电视台党的群众路线教育实践活动实施方案.docxVIP

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  • 2019-04-14 发布于贵州
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电视台党的群众路线教育实践活动实施方案.docx

电视台党的群众路线教育实践活动实施方案   沧州区广播电视台   关于深入开展党的群众路线教育实践活动的   实施方案   为认真搞好我台党的群众路线教育实践活动,按照中央和省委的总体部署,根据《沧州区委关于在全区深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(沧州委发〔XX〕6号)和《沧州区区级部门党的群众路线教育实践活动实施方案》(沧州群组发〔XX〕9号)文件要求,结合我台实际,制定本方案。   一、指导思想、总体要求和目标任务   (一)指导思想   高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大、十八届三中全会、省委六届五次六次全会、区十五届党代会第二次会议精神为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,认真贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,深入落实中央八项规定、省委实施意见和《党政机关厉行节约反对浪费条例》,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,保持党同人民群众的血肉联系,发挥党密切联系群众的优势,为推动经济强区和中心城市凝聚强大力量。   (二)总体要求   要紧紧围绕建设“三好两满意”机关,以创建“机关服务品牌”、“优秀科室”为载体,强化服务宗旨,提升服务效能。在解决“四风”突出问题上下功夫,重点解决理想信念不坚定,高高在上、脱离基层、官不大架子大,部门利益至上、条块分割、各自为政、推诿扯皮,门难进、脸难看、事难办,搞“中梗阻”,慵懒散拖、不作为、乱作为、慢作为,玩风盛行、学风不浓,滥用职权、权钱交易,吃拿卡要、乱罚款、乱收费、乱摊派,执法不公等突出问题;在解决关系群众切身利益问题上下功夫,一件一件办好民生实事,解决好群众反映强烈、事关群众利益的具体问题,建立完善民生工作长效机制;在密切联系服务群众、做好新形势群众工作上下功夫,健全直接联系服务制度。通过活动开展,有效改进作风,全面提高党员干部新形势下服务群众的意识、能力和水平,真正收到干部受教育、问题得解决、基础更夯实、作风大改善、形象再提升、人民更满意的效果。   (三)目标任务   1、紧紧围绕XX年广播电视质量提升年目标,以作风建设为抓手,扎实开展“四查四治”,以质量提升为载体,突出抓好“四大提升”,积极打造政治强、业务精、纪律严、作风正的新闻队伍,努力打造政治强、业务精、纪律严、作风正的新闻队伍,着力加强“三型”机关建设,全面提升节目栏目质量,全力建成二级广播电视台。   2、着眼于落实为民、务实、清廉这个根本要求,紧紧围绕建设“三型”机关这个主题,切实加强和改进机关干部作风,解决突出问题,着力打造“服务型、效能型、廉洁型”机关,使党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。   (1) 建设“服务型”机关。坚持牢记宗旨,心系群众,深入实施干部下访化积案解难题办实事行动,着力解决工作信心不足、主动性不够,改革开放意识不强,办法点子不太多;忙于应酬,疏于学习;重干部职工使用,轻教育管理培养等突出问题,切实增强服务发展、服务基层、服务群众的能力;   (2)建设“效能型”机关。坚持务实重行,少说多干,深入实施提升效能服务市场主体发展行动,着力解决重工作安排布置,轻督促检查落实;上推下卸,不愿主动承担,讲义气,看心情,职责意识不浓;慵懒散拖、推诿扯皮、“中梗阻”,慢作为、不作为、乱作为等突出问题,切实提高机关工作效率和行政效能。   (3)建设“廉洁型”机关。坚持勤俭节约、严于律己,深入实施正风肃纪专项治理行动,着力解决乱收费、乱罚款、乱摊派;滥用职权、吃拿卡要、执法不公,资金和项目安排的公开性、公正性不够等突出问题,切实营造崇俭抑奢、清正廉洁的良好氛围。   二、方法步骤   按照区委统一部署,党的群众路线教育实践活动从今年2月开始,到XX年9月基本完成。集中教育时间一般不少于3个月,结合广播电视台实际,重点分三个阶段进行。   (一)学习教育、听取意见(XX年2月下旬至3月下旬)   1、召开动员大会、开展民主评议   在与区委督导组沟通一致后,于3月上旬前召开我台教育实践活动动员大会,由台长主持会议并作动员讲话,督导组组长传达有关精神,并对开展活动提出要求。参会人员主要包括:台领导班子成员、全体机关干部、离退休老同志代表等。动员大会结束后,在参会人员范围内开展民主评议。评议内容包括:一是对领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价;二是领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题;三是对搞好教育实践活动的意见建议等。民主评议表可提前发放填写,会上交回,区委督导组汇总。   2、组织学习、接受教育   采取集中与分散相

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