九年级历史上册第22课-美国内战-(共19张PPT).pptVIP

他，美国第16任总统 亚伯拉罕·林肯 他，美国历史上与华盛顿的、杰斐逊齐名的“三大伟人”之一 他，是谁呢？ 他，使奥巴马的故事成为可能 他，使美国故事成为可能 他，多次被评价为最伟大的总统 他，2006年，被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物第1名。 他，就是………… 林肯为什么在美国历史上成为家喻户晓的人物？为什么能够影响美国的命运？为什么能享受那么多的赞誉？他，到底做了什么？今天。我们就一起“走进”美国，“走进”林肯。 第22课 美国内战 学习目标 了解和掌握美国南北战争爆发的起因、战争过程中的主要事件、战争的结局、战争的性质和意义以及林肯在美国历史上的地位等主要基本史实。 美国内战 2 进程 1 背景（原因） 5 启示 3 4 意义 评价林肯 1 背景（原因） 思考：美国独立战争后，南北经济形态有何差异？为此，双方在哪些方面表达各自的诉求？其焦点是？ 北方 南方 资本主义工商业 奴隶制种植园经济 关税 提高关税 保护市场 降低关税 扩大工业品出口 扩大工业品进口 进或出 自由 禁锢 劳动力 新州 自由 州 蓄奴州 焦点：奴隶制的存废 废 留 原因1：南北两种经济之间不可调和的矛盾 1 背景（原因） 她的《汤姆叔叔的小屋》一书，用极其沉重的笔调将黑奴的悲惨生活展现在读者面前，揭露了奴隶主剥削、迫害黑人奴隶的罪行