九年级历史中图版上册课件：3.3-古代思想文化与科技一.pptVIP

* * * * * * * * * * 快乐预习感知 快乐预习感知 核心知识概览 互动课堂理解 互动课堂理解 轻松尝试应用 轻松尝试应用 轻松尝试应用 轻松尝试应用 轻松尝试应用 轻松尝试应用 课标要求 1.通过佛教的创立,初步了解古代的印度社会。 2.知道基督教的传播。 3.了解伊斯兰教的传播。 一、古老的文字 1.两河流域的楔形文字:两河流域的苏美尔人发明的　　　　文字,是目前世界上公认的最早的文字。楔形文字成为　　　　　的通用文字,还流传到　　　　西部的其他地方。? 2.古代埃及的象形文字:古代埃及人发明了　　　　文字,这种文字是后来　　　　　　　　的基础。? 二、世界三大宗教 楔形 两河流域 亚洲 象形 字母文字 6 1 7 乔达摩·悉达多 犹太人 穆罕默德 巴勒斯坦 众生平等 婆罗门 耶稣 安拉 3 国教 罗马 西亚 北非 问题1 问题2 【问题1】 人类最初的文字大多是“象形”文字的原因。 探究:①文字是人类经过长期的口语交流才最终出现的,是人类在生产实践中逐渐掌握丰富的科学经验创造出来的。②造字的最基本的方式是象形,然后逐步由形到声,由直观再到抽象。③古代两河流域的楔形文字、古代埃及的象形文字、古印度文字以及中国的甲骨文等人类最初的文字,都是独立地从原始社会最简单的图画和花纹中产生出来的,因此多是象形文字。 问题1 问题2 【问