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- 2019-04-14 发布于山东
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2014—2015学年第2学期五年级数学(下册)培优资料(3)
第一单元 长方体和正方体 姓名
一、脑筋转转转,答案全发现。
下图中能表示长方体和正方体关系的是( )。
(2)一个长方体(不包括正方体),最多有( )个面的正方形。
A.1 B.2 C.3 D.4
二、把下图补充成完整的长方体。
用12个棱长为1cm的小正方体摆成形状不同的长方体,可以摆多少种?
把下图补充成一个完整的正方体。
下面是一个长方体盒子,请你画出它的平面展开图。
(5)分别画出1cm、1cm2、1cm3 图形。
三、我是列式计算小专家。
1.用一根长72m的铁丝,焊接一个长10m,宽6m的长方体,这个长方体的高为多少米?
2.用彩带捆扎下面的礼品盒,需要多少厘米?(彩带结长15m)
3.用72dm长的铁丝焊接一个正方体框架,这个正方体框架每个面的面积是多少?
4.把一个长方体兔笼(如下图)改焊成一个正方体鸡笼,鸡笼的棱长是多少?
5.现有棱长相同的小正方体22个,至少再加上多少个这样的小正方体才能摆成一个大正方体?至少再减去几个这样的小正方体才能摆成一个较大的正方体?
6.一个长方体硬纸盒,长12cm,宽6cm,高3cm,作20个这样的纸盒需要多少平方厘米硬纸板?
7.某学校要给各班做电视罩,
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