高中物理人教版必修一第四章+第六节+用牛顿运动定律解决问题一.pptVIP

　　变式训练1 　　放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图25－3甲、乙所示．取重力加速度g＝10 m/s2.由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为(　　) 　　 　　甲　　　　　　　　　乙 　 　图25-3 　　三、连接体问题 　　 　　 　　图25-4 　　例3　如图25-4所示，在光滑地面上有一水平力F拉动小车和木块一起做匀加速直线运动，小车的质量为M，木块的质量为m.设加速度大小为a，木块与小车之间的动摩擦因数为μ，则在这个过程中木块受到的摩擦力大小是(　　) 　　A．μmg　　　　　　　　 B．ma 　　C. F D．F－ma 　　四、临界法分析动力学问题 　　例4　如图25－5甲所示，质量为m＝10 kg的小球挂在倾角θ＝37°、质量M＝40 kg的光滑斜面的固定铁杆上．当斜面和小球以a1＝0.5g的加速度向右匀加速运动时，小球对绳的拉力和对斜面的压力分别为多少？当斜面和小球都以a2＝g的加速度向右匀加速运动时，小球对绳的拉力和对斜面的压力又分别是多少？(取g＝10 m/s2) 　　 　　图25-5甲 　　解析　小球和斜面一起向右加速运动，球相对斜面有两种情况，一种是压在斜面上，一种是离开斜面．两种情况有个临界点，弹力FN＝0，此时的加速度称为临界加速度a0.本题关键是比较实际加速度与临界加速度，判断小球的相对状态，再受力分析求解． 　　先求出临界状态时的加速度，这时FN＝0，受力分析如图25－5乙所示，故有： 　　 　　图25-5 　　变式训练2 　　在例4的已知条件下，如果用水平推力F0向左推斜面，使小球与斜面一起向左加速运动，而此时绳对小球的拉力恰好为零． 　　(1)求斜面运动的加速度a及水平推力F0. 　　(2)当向左推力为250 N时，求绳的拉力和斜面对球的弹力． 　　 　　甲 　　解析　(1)先用极限法分析出临界状态；系统一起向左运动的加速度越大，小球对绳的拉力越小，当加速度为某一值时小球对绳的拉力恰好为零，如加速度再增大，小球将相对斜面上滑．分析小球对绳的拉力恰好为零的状态的受力如图甲所示． 　　水平方向：FN·sin θ＝ma 　　竖直方向：FN·cos θ＝mg 　　得出：a＝gtan θ＝ g＝7.5 m/s2 　　再取m、M为一个整体，水平方向推力F0即为合外力，由牛顿第二定律得：F0＝(M＋m)a 　　可解得：F0＝375 N. 　　(2)因为F0′＝250 N＜375 N，所以小球相对斜面静止，整体分析得F0′＝(M＋m)a′，a′＝5 m/s2. 　　 　　乙 　　对小球分析：a′可分解为垂直斜面向上的a′sin θ和沿斜面向下的a′cos θ，对小球进行受力分析，如图乙所示． 　　沿坐标轴方向的合力分别为： 　　mgsin θ－F＝ma′cos θ 　　FN－mgcos θ＝ma′sin θ 　　代入数据可得：F＝20 N，FN＝110 N. 　　答案　(1)7.5 m/s2　375 N 　　(2)20 N　110 N 　　五、轻绳模型 　　例5　如图25－6甲所示，小球的质量为5 kg，BC为水平绳，AC绳与竖直方向的夹角θ＝37°，整个系统处于静止状态，g取10 m/s2. 　　 　　图25－6甲 　　(1)求BC绳的张力． 　　(2)若将BC绳剪断，则剪断瞬间小球的加速度为多少？ 　　解析　(1)BC绳剪断前，小球受力情况如图25－6乙所示．则有： 　　 　　图25－6乙 　　FBC＝mgtan θ 　　＝5×10×tan 37° N 　　＝37.5 N. 　　(2)BC绳剪断瞬间，AC绳的张力发生变化，小球所受合外力垂直于AC绳斜向下，大小为mgsin θ＝ma 　　所以a＝gsin θ＝10×0.6 m/s2＝6 m/s2. 　　答案　(1)37.5 N　(2)6 m/s2 　　点评　解此类问题应注意： 　　(1)对于钢丝、细绳、刚性杆等，它们的形变很小，形变量变化时所用时间很短，因此它们的弹力在很短时间内就可以发生很大的变化． 　　(2)弹簧的形变量变化时所用时间较长，因此在极短时间内可近似认为弹簧弹力不发生变化． 　　变式训练3 　　 　　图25-7 　　如图25－7所示，物块的质量为10 kg，弹簧AO与竖直方向的夹角θ＝30°，OB绳水平．现将OB绳剪断，则刚剪断瞬间物块的加速度为多少？(g取10 m/s2) 　　解析　OB绳刚剪断瞬间，弹簧弹力及物体重力均没变化，所以物块所受合外力等于剪