高三政治试题分析学科知识.pptVIP

* * 2016.11高三教学质量检测分析会 教研室 2016.11.15 一、试题命制的基本思路与设想 (一）贴近全国卷 1、坚持能力立意，体现一轮复习的实际。 （1）以高考能力要求为主线命制试题： 获取和解读信息的能力；调动和运用知识的能力； 描述和阐释事物的能力；论证和探究问题的能力。 如： 第6题，该题涉及的知识包括利率变化与计算、储蓄方 式、外币，要求综合运用所学知识，提出投资建议，提高学生的 社会实践能力。 25（3）如何引导公民主动、积极地参与整体性扶贫，请你就 此拟定两条宣传标语，要求主题鲜明、言简意赅。（4分） 26（1）（1）运用“发展社会主义市场经济”知识并结合材 料，分析峰会的召开对全球及我国经济的影响。（13分） （2）注意知识考察的覆盖面，兼顾重点基础知识的考察 如：23题：王毅部长的态度表明 ?? A. 维护我国的主权、安全和发展利益是我国外交政策的宗旨 ?? B.中国是维护世界和平与稳定的决定力量 ?? C. 独立自主是我国外交政策的基本立场 ?? D.霸权主义和强权政治是解决世界和平与发展问题的主要障碍 27、结合材料，运用所学政治生活知识，谈谈中国共产党怎 样才能做到不忘初心、继续前进。（9分） 2、突出学科素养、弘扬正能量，突出核心价值考察。 （1）突出党和国家重大路线、方针、政策的宣传和认同，突出 考察重大举措。（SDR、高铁、制度成本、党的建设、南海、精准 扶贫、杭州峰会等）。 （2）贴近学生生活，提升学生参与社会生活的能力（教学仪 器、互联网信息、居民投资等） 年份 2012 2013 2014 2015 2016 经济生活 选择题 纸币1 供求曲线1 存款利息（计算）2 替代品、互补品1 相关商品价格变动的影响1 市场调节、宏观调控4 利润率 （计算）2 消费支出的增长1 完善市场形成价格的机制，处理政府与市场关系4 投资理财的选择2 企业经营、兼并破产2 全球化背景下企业生产与分配3 企业的定制生产模式2 政府如何解决互联网安全问题4 价格变动的影响1 国际合作4 储蓄、消费、投资2 影响财政收入的因素3 汇率变动的影响1、4 通货紧缩1 主观题 个人收入分配、效率与公平3 企业经营成功的原因2 市场机制的作用4 财政赤字的合理性与如何利用财政赤字3 经济全球化，开放型经济水平4 3、突出主干知识的考察。 年份 2012 2013 2014 2015 2016 政治生活 选择题 公民权利与义务1 人大立法与政府依法行政 3 少数民族地区发展3 考察公民的政治参与，开门立法、民主立法的意义1 基层群众自治1 政党制度3 政府履职2 民主管理1 政府职责，考查政府管理企业方式的变化2 全国人大的职权3 国家利益4 政协履职2 安理会维和4 外交政策的基本知识4 民族区域自治制度3 主观题 政府的责任、宗旨、职能2 党的领导3 政府的责任和职能2 政府的责任和职能与监督，政府参与制定和执行财政预算。2 当代国际社会4 4、考察方式力求贴近全国卷 选择题：（1）传导式 、（2）函数图像式、（3）图表式 （4）计算题、 （5）逻辑推理式 非选择题： 25、（1）分析政府投入在扶贫开发中的主体和主导作用的合 理性。（9分） （2）分析如何才能提高扶贫资金使用的精准性。（8分） （3）请你就此拟定两条宣传标语。（4分） 26、（1）分析峰会对全球及我国经济的影响。（13分） （2）运用政治生活知识说明理论依据。（9分） 27、结合材料，运用所学政治生活知识，谈谈中国共产党怎 样才能做到不忘初心、继续前进。（9分） 限定性设问、知识范围的宏观、微观、中观考察； 存在的问题 1、个别答案出现错误。 2、主观题的知识考试微观考察有待加强。 3、选择题的逻辑思维能力考察有待加强。 二、学生答卷情况分析 （一）分数段分布 （三）各题答卷情况 1、选择题 得分率超过0.8：1、2、4、7、12、14、15、22、24 得分率低于0.4：6、23； 2、非选择题： 题号 平均分 25(1) 2.7214 25(2) 3.1915 25(3) 2.687 26(1) 7.4465 26(2) 1.8932 27 3.9254 3、存在的问题 （1）基本观点不清，知识的内涵、外延不清楚。如中国共产 党的相关知识、发展社会主义市场经济的知识。 （2）审题不清。答非所