名师课堂2019年秋八年级政治上册4.7.1礼貌显魅力课件新人教版.pptVIP

* 第一框 【教学目标】 1. 懂得什么是礼貌，在人际交往中礼貌的作用。 2. 理解礼貌与尊重之间的关系，懂得对人有礼貌的主要表现 【教学重点】 礼貌是尊重 【教学难点】 怎样让学生理解礼貌的重要作用并在实际生活中践行文明礼貌 二、学案引导，自主学习 1.自读课本。 2.结合学生用书“课前预习” 填空题，在书中找到答案，并在书中画上记号。 三、聚焦主题，合作探究 探究点一 ：礼貌是尊重 一、创设情境， 激情导入 一个蛮横无理的男孩，常常对身边的人大发雷霆。一天，父亲给了他一包钉子，要他每次“无礼”后在院子的栅栏上钉下一个钉子。第一天，他钉了37棵钉子。无礼也伤害了他自己，他逐渐学会了调节和自我反思。这时父亲建议：“如果能坚持一天不发脾气，就从上面拔下一个钉子。”经过一段时间，终于把栅栏上所有的钉子都拔掉了。父亲高兴地说：“儿子，做得很好。可是你看看，钉子留下那么多小孔，栅栏再也不是原来的样子了。” 当你对别人无礼后，你的言行就像钉子一样在人们的心灵中留下疤痕，无论你说多少次对不起，那疤痕始终存在 听了这个故事，可能会勾起大家的一些回忆，它告诉我们，一个人讲礼貌是人与人之间交往必备的品质。今天我们就来学习礼貌是重要性（板书课题） 二、学案引导，自主学习（见学生用书） 三、聚焦主题，合作探究 探究点一 ：礼貌是尊重 活动一：新华书店柜台前，两个初中生正在买书