高中复习 生物技术的安全性和伦理问题(教材专题4)教材编辑.pptVIP

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  • 2019-04-14 发布于天津
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高中复习 生物技术的安全性和伦理问题(教材专题4)教材编辑.ppt

观点 理由 中国 政府 观点 使用体外受精—胚胎移植及其衍生技术必须获得卫生部的批准证书 [关键一点] (1)试管婴儿与设计试管婴儿都是体外受精,体外早期 胚胎发育,再进行胚胎移植,从生殖方式上应为有性生殖。 (2)引发伦理问题的生物技术包括克隆人、设计试管婴 儿、基因身份证,即涉及人自身的社会地位、家庭观念、两性关系等伦理方面,但不包括转基因生物、试管婴儿等。 [通一类] 2.(双选)对培育试管婴儿和克隆羊“多利”的相关叙述错误 的是 (  ) A.试管婴儿和“多利”的诞生原理是相同的 B.试管婴儿的培育依赖体外受精技术、胚胎体外培 养、胚胎移植等相关技术 C.“多利”的诞生说明高度分化的细胞经过一定的技 术处理可恢复到类似于受精卵时期的功能 D.从科学上讲,动物克隆技术已经成熟;从伦理上 讲,人的克隆会在伦理上冲击家庭 解析:试管婴儿诞生的基础是有性生殖,克隆羊诞生的原理是无性生殖,故路易斯和“多利”的诞生原理是不相同的。从科学上讲,动物克隆技术尚未成熟;从伦理上讲,人的克隆将极大地冲击社会的基本组织单位——家庭,将直接在文明和道德规范上威胁人类社会。 答案: AD 返回 一、转基因生物的安全性 1.转基因技术的安全性问题 ① 安全:滞后效应、过敏原、营养成分改变。 ② 安全:对生物多样性

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