高考历史总复习 (易错扫描+推敲细节+核心突围+史料链接)19世纪以来的世界文学艺术课件教学精品.pptVIP

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  • 2019-04-14 发布于天津
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高考历史总复习 (易错扫描+推敲细节+核心突围+史料链接)19世纪以来的世界文学艺术课件教学精品.ppt

第35讲 19世纪以来的世界文学艺术;现 实 主 义;现 代 主 义;2.苏联文学:⑧高尔基的《母亲》,奥斯特洛夫斯基的《钢铁 是怎样炼成的》。;强烈的批判。;调歌颂人的本能感情和内心主观感受,而现实主义文学侧重 再现和剖析社会现实。(2)在表现手法上:浪漫主义文学大多 采用夸张手法,富于幻想和传奇色彩,而现实主义文学对社会 现实无情揭露和强烈批判。作为不同的文艺流派,二者在各 自不同的时期占据主导地位,但作为文艺创作的基本方法,它 们不是相互排斥的,而是经常结合在一起的。;明的典型性,注重在深入细致地观察、体验现实生活的基础 上,对社会生活进行概括,强调从人物与环境的联系中创造典 型的人物性格。;表现形式上突出理性,注重画面的严整与和谐。;(3)代表:法国⑩德拉克洛瓦的《自由引导人民》。;(2)特点:A.醉心于光和色的研究,强调捕捉“瞬间印象”,表 现微妙的色彩变化。B.主张个性的抒发。C.作品大多线条 粗犷、形式夸张、色彩明快,富于装饰韵味。;(2)特点:A.反传统和反理性,重视艺术家内心的“自我感受 ”和“自我表现”,流露出复杂心理。B.反映了当代欧美知 识分子的精神困惑。;1.浪漫主义音乐;的爱国主义思想和民族意识。法国比才的《卡门》表现出 浪漫主义色彩。;(2)二次大战后,以摇滚、蓝调和爵士等为代表的音乐更加通 俗化。新时代大众心理的变化,特别是青少年反叛精神的增 长,使

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