幼儿园大班社会教案设计《使用家电要当心》.docVIP

幼儿园大班社会教案设计：使用家电要当心 使用家电要当心 　　一、教学目标： 　　1、通过交流、辨析、调查等活动，获得安全使用家电的基础常识。 　　2、掌握一些常用家电的正确操作方法。 　　二、教学准备： 　　课前搜集一些常见家电的使用说明以及注意事项。 　　三、活动课时：1 　　四、活动重难点： 　　重点：养成正确使用家电的良好生活习惯。 　　难点：看图讲述。 　　五、活动过程： 　　一、认一认书上呈现的各种家用电器，说一说：自己家里有哪些家用电器？各有什么作用？ 　　二、小组交流： 　　1、家用电器使用应注意哪些安全事项？ 　　2、把自己知道的使用电器的安全注意事项说给大家听听。 　　3、教师归纳： 　　有些家电使用时人不能离开；使用后要注意关闭电源。 　　三、辨析： 　　1、仔细看看书上的几种操作方法，评一评，这样做对吗？为什么？ 　　2、评一评，自己安全使用家电吗？平时哪些做法是正确的？哪些做法需要改正？ 　　四、课外延伸： 　　回家与父母、家人一起阅读家电使用说明书，对照有关条目，检查自己平时操作是否正确，有哪些行为需要改进。 　　教后记： 　　通过交流、辨析、调查等活动，使孩子了解了安全使用家电的基础常识，掌握了一些常用家电的正确操作方法，培养了孩子正确使用家电的良好生活习惯。这种习惯不但影响孩子，也要孩子把课堂上所学的正确的用电常识告诉家长，使每个家庭都能受益。