25823金融基础知识教案3.docVIP

班级 时间 第11周第1次课共4课时 实训题目：实战演练：商业银行资产负债表总体分析 实训目的：通过联系，使学生们会分析商业银行资产负债表。 实训重点：商业银行资产负债表分析 实训难点：商业银行资产负债表分析 实训地点：多媒体的教室 实训技能培训规程 实 训 过 程 实训手段：PPT 实训导入：提问上节课所学内容 实训内容：实战演练：商业银行资产负债表总体分析 资产负债表总体评价和分析，一般通过编制比较资产负债表或共同比报表的方式进行。对资产负债表做总体分析时，应当特别注意资产项目和负债项目的对照分析。现举例说明如下： A商业银行2001年末、2000年末比较资产负债表如表5-1所示。 表5-1：比较资产负债表 编制单位：A银行 12 31 2000、12 31 2001 单位：万元 资产项目 2000年度 2001年度 比较增减数 金 额 ％ 流动资产 存放系统内 分行辖内往来(借) 短期贷款 支行辖内往来(借) 长期资产 中长期贷款 逾期贷款 长期投资 无形及递延资产 …… 资产总额 流动负债 短期存款 短期储蓄 分行辖内往来(贷) 一年内到期长期存款 长期存款 长期储蓄存款 所有者权益 121 721 23 365 44 956 29 825 3 475 0 2 725 186 70 125 266 101 813 41 604 15 168 29 257 4 862 14 531 7 312 1 610 83 175 16 073 394 44 587 12 14 798 500 8 293 208 170 98142 73 731 36 422 21 035 0 3 901 7 815 14 541 1 856 -38 546 -7 292 -369 -29 815 11 323 500 5 568 22 100 -27 124 -28 082 -5 182 5 867 -29 257 -961 -6 716 7 229 246 -31.7 -31.2 -0.8 -99.9 326 204 11.8 142.9 -21.6 -27.5 -12.4 38.7 -100 -19.8 -46.2 98.9 15.28 实训小结：对答案 课后作业：无 课后反馈： 检 印 班级 时间 第11周第2次课共4课时实训题目：案例分析：中国第一股民杨百万 实训目的：通过讨论分析，使学生们了解股票的特点以及证券公司的功能。 实训重点：股票的特点 实训难点：证券公司的功能 实训地点：多媒体的教室 实训技能培训规程 实 训 过 程 实训手段：PPT 实训导入：提问上节课所学内容 实训内容：实战演练：比较法定存款准备金率变化对派生存款的影响 银行名称 存款增加数 应留法定准备金 放款增加数 第一家银行 第二家银行 第三家银行 第四家银行 …… 10 000 8 000 6 400 5 120 2 000 1 600 1 280 1 024 8 000 6 400 5 120 4 096 总 计 50 000 10 000 40 000 派生后的存款总额=10 000 ×1/20%=50 000（元） 派生存款为=50 000—10 000=40 000（元） 如果： ①某银行吸收的原始存款为1万元，法定存款准备金率为10%，计算派生后的存款总额和派生存款。 派生后的存款总额=10 000 ×1/10%=100 000（元） 派生存款=100 000—10 000=90 000（元） ②将上例中的法定存款准备率改为40%。 派生后的存款总额=10 000 ×1/40%=25 000 派生存款=25 000—10 000=15 000（元） 比较法定存款准备金率变化对派生存款的影响 1．当法定存款准备率为10%时，派生后的存款总额为10万元，派生存款为9万元。 2．当法定存款准备率为20%时，派生后的存款总额为5万元，派生存款为4万元。 3．当法定存款准备率为40%时，派生后的存款总额为2.5万元，派生存款为1.5万元。 实训小结：对答