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在活动体验中,提升道德认识
——小学品生品社学科实践性寒假作业设计
一、生活体验式实践性作业:
1.《沟通无极限》——过年的时候,你是用哪种通讯方式给远方的亲人送去祝福的?有何体验?和我们一起分享吧。
2.《公共生活讲道德》——在你寒假外出游玩时,观察一下在公交车上、电影院中、公园中、超市中等公共场所有哪些不遵守公共规则的行为?你自己及家人做到遵守公共规则了吗?你觉得应该用什么方法才能让更多的人遵守公共道德规范?请你把自己的所见、所想记录下来吧。
3.《购物有学问》——(1)你的压岁钱打算如何花?自己设计一个方案,让压岁钱花得既合理又有意义。(2)巧花十元钱,从你的压岁钱中拿出大约10元—20元钱,买自己最需要的东西,把你选择它的理由告诉大家,并把这次购物的活动体验记录下来。
4.《我的家在这里》——你的家在哪里?你家周围有些什么呢?你可以画画你生活的地方,也可以写一写介绍介绍你生活的地方。
5.《节约水电我能行》——寒假中你是怎样节约水电的?设计自己的行动方案并写一写自己的活动感受。
6.《今天我当家》——爸爸妈妈不但要工作,还要做家务,他们非常的辛苦,我们能为他们做些什么呢?自己先制定一个计划,并付诸于行动,有些事情可以咨询父母怎么做。做完之后,把活动的过程和感受写一写。
7.《精彩节目知多少》——寒假里你每天看电视的时间是多少?最喜欢的节目是什么?爸妈的态度怎样?我们应该选择哪些对我们有益的电视节目呢?写一写你的感受。
8.《我的家乡真美丽》——蓝蓝的天,清清的水,我的家乡真美丽!利用外出游玩的时间,找一找你认为家乡最美的地方,如果有条件可以拍下来,并且写一写给我们介绍介绍吧。
9.《我喜欢过年》——春节是中华民族的传统节日,每逢春节家家户户团团圆圆,热热闹闹。你们一家是怎么过年的?有什么有趣的事情?把它写下来和我们一起分享吧。
10.《各种各样的商店》——各种各样的商店给人们的生活带来了方便。新年到了,你和家人都到了哪些购物场所购置年货?你选择那里的理由是什么?写一写你的购物体会吧。
调查式实践性作业:
1.利用寒假时间(1)调查了解大哥哥大姐姐高效的学习方法,和他们进行交流后,选择适合你的学习方法,谈谈你的调查活动体验。(2)调查了解春节的来历、春节吃的文化、民间风俗等,谈谈你的活动体验。(3)调查一下我们家乡的特产有哪些?并将这些特产详细介绍给大家,谈谈你的活动体验。
2.采访你身边的新农民,并写一写他的致富经和你的活动认识。
3.调查了解罗庄区文化教育、政治经济等方面的发展变化,写一份调查总结。
三、作业完成说明
请二年级同学完成1至2个主题活动;三至四年级同学完成2到3个主题活动;五至六年级同学完成3到4个主题活动;从各种活动主题中选择自己感兴趣的内容完成,相信同学们在完成实践活动体验的同时,一定会有新的思考,一定会形成新的道德认识、并在自己的生活中把形成的道德认识转化为道德行为,一定会收获一个丰富多彩的寒假生活。
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