小学四年级一班长会课件11.pptVIP

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学校的一些要求 生活中没有小事,从生活的一些细节我们会发现凡是成功的人都有良好的习惯,所以我们作为孩子的老师和父母我们有不可推卸的责任。 让我们的孩子成为一个好学、活泼、文明的孩子! 安全第 一—— 上学、放学期间,家长按时接送孩子;请假一定要给班主任打电话;中午不要让孩子提前到校。作息时间:早上7:30以前到校;中午11:20放学,下午13:20到校;下午15:40放学(周三16:00)。 (1)来接小孩的家长不要来得太早或太迟,太早,会浪费你们的时间;太迟,小孩会不耐烦。 (2)请不要让孩子迟到,培养孩子的时间观念。 卫生习惯 ——养成良好的卫生习惯,要按时休息、要睡前刷牙、要勤换衣服、要勤洗澡、要勤剪指甲、要勤理发等。 孩子的穿着: (1)每天佩戴红领巾。 (2)穿着要干净整洁。 1、抓作业,要规定孩子放学后必须做完作业,而且必须检查后才能去玩,培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;希望家长再忙都要把这件事督促到位。家长每天查看孩子作业是否认真完成,要让他自己边想边做,不要急于告诉他答案。家长需要多花时间来关注孩子的学习,他完成之后家长还要检查,看看读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救;要在书上或本子上签名。 2、抓态度,家长要在家检查孩子的作业和书写,尤其是书写,不要以为孩子作业做完了就行了,更重要的是作业的质量,包括养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,家长要积极引导和训练,使孩子把字写得既规范,又美观。养成良好的书写习惯。在生活上不要包办,养成孩子自己整理书包、带好一切学习用品的习惯,家长只动嘴,不要动手。我们的家长天天为孩子装书包,总怕孩子忘带东西,总是不信任孩子,不给孩子自己锻炼的机会。我对孩子的要求是:早上父母送到校门口,自己背书包进学校。尽量不要给孩子零花钱的坏习惯。 我们现在的当务之急就是帮助孩子养成良好的学习习惯,包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯等。那么,家长该从哪里入手培养孩子的学习习惯呢?我想大家可以注意以下几点: 3、抓能力,主要是记忆力,想象力,思维能力等等,这些能力的培养都是从兴趣开始的。比如说,家长经常让孩子识字,在路上认认招牌等等,建议家长给孩子建立一个书柜,每天坚持半小时的课外阅读,家长和孩子一起阅读,可以让孩子把读过的故事说给你听,这样孩子看书的热情会很高,识字的能力也会大大增强。鼓励孩子参加兴趣活动,培养他的兴趣爱好。我们要重视孩子的点滴成功,鼓励孩子有更大的进步。 最后我提一个希望——希望我们的家长多和孩子沟通、多和老师沟通、多和其他的家长沟通。 四(1)班家长会 谁在教育孩子?是家庭?还是学校? 既是家庭,也是学校。——马卡连柯 民风、世风,皆起于家风。家庭要 正确地引导孩子,不但“养”,还要 “教”,更要“育”。——魏书生 这世界上没有比教育孩子成人更重要 的事情了。 ——柏拉图 前苏联教育家苏霍姆林斯基说: “两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧” 。 学习之星 光荣榜 高田田 李子禾 胡爱莹 潘嘉璇 刘楚琪 光荣榜 进步之星 高田田 胡爱莹 潘嘉璇 李滟冰 黄刘雨霏 何秋洁 杨 鑫 于泳洋 王昱博 李欣颐 范禹杰 李子禾 四年级对于学生的重要性 各学科知识的拐点,小升初能力的储备期 良好学习习惯和行为习惯养成的黄金阶段 综合素质提升的最佳阶段 有利于培养专项特长 学习方面 语文,开始出现大量的阅读分析和写作的训练,以锻炼孩子的概括、总结能力;语文教学中开始注重记忆与阅读的结合,要求学生掌握较多的阅读知识。可以运用学习参考书,词典、查阅图书资料时也可以运用图书馆。 数学,开始接触分数、面积等比较复杂的问题,应用题的分析、理解等,与实际生活联系更多了。 英语,虽然在小学三年级都已经开设英语课程了,但在三年级,孩子所学的都是一些最基本的字母、单词、语句,可以说三年级只是孩子对英语环境的一个熟悉期;从四年级开始,孩子开始大量背诵识记单词句子,情景对话,才算进入正规的英语学习阶段。因此,每天一定要监督孩子读课文,背单词20分钟并签字。 从四年级开始学习 需要拿出真本事。 ※ 基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。

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