家畜育种学教案.docVIP

PAGE PAGE 1 《家畜育种学》教案 （适用专业：动物科学） 课程负责人：李学伟 主讲教师：王继文、帅素容、朱庆、朱砺 等 2010年2月 课程安排及要求： 一、教材： 刘榜主编、李学伟等副主编，《家畜育种学》（全国高等农林院校“十一五”规划教材），北京：中国农业出版社，2007年8月第1版。 二、学时安排：总学时56学时（讲授：44学时；实验：12学时），3个学分。主要按下述三个模块组织教学： 第一部分：育种学的相关基础知识（9 h） 第一章：动物驯化与家畜起源及品种的形成（教材第一章）（1 h） 第二章：家畜的生长与发育（增加）——家畜育种技术实施的依据（2 h） 第三章：家畜的外形鉴定（增加）——表型选择(选种参考)（1 h） 第四章：畜禽生产性能及其测定（教材第二章、第五章）——选种的依据（5 h） 第二部分：育种理论与育种方法（24 h） 第五章：选择原理与方法(教材第三、四章，第十章)——育种学基本理论与技术（6 h） 第六章：个体遗传评定—选择指数(教材第六、七章)——种畜遗传评估（4 h） 第七章：个体遗传评定—BLUP法简介(教材第八章)——种畜遗传评估（2 h） 第八章：选配(教材第十一、十二章)——育种的基础（2 h） 第九章：家畜品系与品种的培育(教材第十五、十六章)——育种方法（6 h） 第十章：杂种优势(教材第十三、十四章)——杂种优势理论及商品畜禽生产（4 h） 第三部分：育种措施（5 h） 第十一章：育种规划（教材第十一章）(2 h) 第十二章：家畜遗传资源评估与保护（教材第二十、二十一章）(2 h) 第十三章：育种的组织和措施（第二十二章）(1 h) 专题讲座（6 h） 1 现代分子生物技术在畜禽育种中的应用——育种新技术（教材第十七至十九章）（2 h） 2 BLUP方法及其在畜禽育种中的应用（2 h） 3 动物育种研究的最新进展（2 h） 三、考试及计分办法 考试方式：理论课与实验课合并考试，考试方式为闭卷。 成绩记载：课程最终成绩由平时成绩（出勤、课堂讨论、作业等）、实验实习成绩（实验操作及报告、实习报告）和课程期末考试三部分组成，分别占总分的20％、20％和60％。期末考试题有约20％无标准答案，用来测试学生知识融通、分析问题和解决问题的能力。 四、总体要求： 1．《家畜育种学》名为专业基础课，实为专业课性质，在遗传学理论基础上讲述育种原理和方法，指导育种实践。因此，在该课程的学习中，要求掌握动物育种的基本原理和方法，了解世界动物育种的发展趋势，明确我国动物育种的目标。 2．学生应遵守教学秩序和课堂纪律，作好笔记，不得旷课、无故迟到和缺席，旷课或病、事假缺课10学时以上者不计成绩。 3．教材难度较大，内容相当丰富，要求讲授80～90学时（本科）。但现有学时数为42h，只能讲解基本原理、方法和重点、难点，其它内容只有靠同学们自学。 4．对教学中存在的问题望能即时指出，有何要求和意见、建议请及时提出，通过经常交换意见，共同解决问题，圆满完成教学任务。 五、主要参考书 1、张沅主编，《家畜育种学》，北京：农业出版社，2001 2、内蒙古农牧学院主编《家畜育种学》（第二版）， 北京：中国农业出版社，1990 3、焦骅主编，《家畜育种学》北京：中国农业出版社，1995 4、张沅主编，《家畜育种学各论》，北京：北京农业大学出版社，1996 5、师守堃，《家畜育种学总论》，北京：北京农业大学出版社，1992 6、罗鹏主编，《遗传学应用》，北京：高等教育出版社，1996 7、盛志廉、陈瑶生编著，《数量遗传学》，北京：科学技术出版，1999 8、王金玉、陈国宏主编，《数量遗传与动物育种》，南京：东南大学出版社，2004 9、钟金城、陈智华，《分子遗传学与动物育种》，成都：四川大学出版社，2001 10、王继华，《家畜育种学导论》，北京：中国农业科技出版社，1999 11、常洪主编，《家畜遗传资源学纲要》，北京：中国农业出版社，1995 12、彭中镇主编，《猪的遗传改良》，北京：农业出版社，1994 13、施启顺，柳小春，《养猪业中的杂种优势利用》，湖南科学技术出版社，1997 14、Bourdon RM. Understanding Animal Breeding. Second Edition. Prentice Hall, Inc. 2000 15、Harrington RB. Animal Breeding - An Introduction. Interstate Publishers, Inc. 1995 16、Sharpiro LS. Introduction to Animal Science. Prentice Hall, Inc. 1998. 17、Spike PL