【课堂新坐标】（教师用书）高中地理第一单元第二节旅游业对社会发展的作用名师精编教学设计鲁教版选修3.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第二节旅游业对社会发展的作用 (教师用书独具) ●课标要求 阐明旅游业的发展对社会、经济、文化的作用。 ●课标解读 1．通过典型事例，分析归纳出旅游业对社会经济和文化发展等方面的推动作用。 2．结合本地旅游业发展对当地经济、文化的影响，认识生活中的地理。 3．通过分析发展旅游对当地的积极影响与消极影响，学会辩证地看待旅游产业的发展。 (教师用书独具) ●新课导入建议 通过展示云南丽江古城相关的景观图片或者是录像资料，结合教材中的介绍，引导学生思考丽江旅游业的发展对西部地区或者是经济欠发达地区振兴经济的启示，引出本节课的主题——旅游业对社会发展的作用。 ●教学流程设计 eq \x(课前预习安排：①学生课前看教材P13～14填写【课前自主导学】中的“知识1、旅游业促进经济发展”并完成【思考交流】1；②看教材P14～16填写【课前自主导学】中的“知识2、旅游业促进文化繁荣和社会进步”并完成【思考交流】2；③看教材P16～17填写【课前自主导学】中的“知识3、旅游业促进社会进步”并完成【思考交流】3；④看教材P17“知识窗”填写【课前自主导学】中的“知识4、旅游业发展过程中的消极影响”并完成【思考交流】4。)?eq \x(步骤1：导入新课，教师通过课前提问检查预习效果。)?eq \x(步骤2：师生互动完成探究，探究过程可以利用【问题导思】1、2、3、4的设问进行。)?eq \x(步骤3：教师通过【例】和【图表活动解读】，讲解研析“旅游业对区域发展的影响”。)?eq \x(步骤4：由学生自主总结本课时所学内容，然后对照【课堂小结】以明确已学的内容，安排学生完成【当堂双基达标】进行针对性练习。)?eq \x(步骤5：引导督促学生课下利用【课后知能检测】进行知识的强化和巩固，进行对应练习。) 课　标　解　读 重　点　难　点 1.阐明旅游业的发展对经济的促进作用。 2.理解旅游业对促进文化繁荣的意义。 3.了解旅游业对社会进步方面的影响。 1.旅游业在促进经济发展中的作用、对促进文化繁荣的意义。(重点) 2.旅游业对社会进步方面的影响。(难点) 旅游业促进经济发展 1.eq \a\vs4\al(增加外汇收入，,回笼货币资金) eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(国际旅游：增加国家外汇收入，平衡,　国际收支,国内旅游：刺激人们的消费需求，拓宽,　货币回笼渠道，促进市场的繁荣与稳定)) 2.eq \a\vs4\al(增加经济收入，,缩小地区差异) eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(有利于刺激和带动当地经济的发展，,　增加经济收入,经济落后地区可以得到发达地区的,　“经济注入”，有利于缩小地区差别)) 3.eq \a\vs4\al(带动相关行业,发展，促进产,业结构优化) eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(带动饭店、娱乐、交通等第三产业，促进,　农业、工业等相关部门和行业的发展,有利于调整产业结构，改变资源消耗,　型经济增长模式，实现各产业部门均衡,　发展。)) 1．旅游收入是否就是旅游景点的门票收入？ 【提示】　旅游业是综合性行业，它既以其他部门的发展为基础，又能带动和促进其他部门的发展。旅游收入不局限于旅游景点的门票收入，还应包括因旅游而使旅游者在其他行业的消费。 旅游业促进文化繁荣和社会进步 1.eq \a\vs4\al(满足精神,文化需求) eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(利用闲暇时间休息调养，恢复体力和脑力,扩大知识视野，体验和了解异地文化,增加生活阅历，提高文化素质)) 2.eq \a\vs4\al(促进文化,交流与发展) eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(扩大了文化传播与交流，强化了民族的认同感,推动文化事业的建设和文化产业的发展)) 3.eq \a\vs4\al(促进传统,文化的保护) eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(民间传统习俗和文化活动重新得到开发,　和恢复,传统的手工艺品因市场需求的扩大重新,　得到发展,传统的音乐、舞蹈、戏剧等重新受到重视,　和发掘,濒临湮灭的历史建筑重新得到修缮与管理)) 2．为什么旅游业的发展可使民间传统习俗得到开发和恢复？ 【提示】　民间传统习俗可以作为一种旅游资源，吸引旅游者。因此，旅游业的发展可使民间传统习俗得到开发和恢复。 旅游业促进社会进步 1.扩大对外开放，提高文明程度。 2．增加就业机会，促进社会稳定。 3．促进社区建设，改善生活环境。 4．推动世界和平，促进人类进步。 3．为什么旅游业的发展能够提供大量的就