一年级数学上册 第6单元 10加几 十几加几及相应的减法教案2 新人教版.docVIP

Page \* MERGEFORMAT 3 10加几、十几加几和相应的减法 教材分析： 《10加几、十几加几及相应的减法》是在学生学习完11～20各数的认识的基础上进行学习的。10加几及相应的减法，它的计算过程，不但巩固了11～20各数的组成这一知识，而且还为以后学生整十数加减整十数、整十数加减一位打基础。 学情分析： 学生在前面的几节课中，已经掌握了11～20各数的组成，具有用学具操作的能力，具备了学习本课的知识基础。 教学目标： 1.使学生能够运用11～20各数组成正确地计算10加几、十几加几及相应的减法。 2.知道加减法算式中各部分的名称。 3.让学生结合具体的情境体会计算的意义，体验数学的价值，经历与他人交流计算方法的过程，以次来激发他们的学习兴趣，培养自主探索合作交流的意识。 教学重点： 运用11～20各数的组成，掌握10加几、十几加几及相应的减法的计算方法。 教学难点： 理解10加几、十几加几及相应的减法的算理。 教具准备：计数器、课件 教学过程 一、复习 1.口算。（答题卡出示算式） 9+1 8+2 10-7 5+4 9+0 6-4 7+3 6+4 8+2 0+5 4-4 3+6 2.数的组成。（课件出示） （1）15是由