高考二轮专题复习名师微课堂名师公开课省级获奖课件利用相关信息推断实词词义(上).pptVIP

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  • 2019-04-23 发布于浙江
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高考二轮专题复习名师微课堂名师公开课省级获奖课件利用相关信息推断实词词义(上).ppt

高考二轮专题复习名师微课堂名师公开课省级获奖课件利用相关信息推断实词词义(上)

文言文阅读 利用相关信息 推断实词词义(上)   “理解常见实词在文中的含义”这一考点,常在两种题型中涉及:一是加点词语词义的判断选择,一是语句翻译。   要正确理解文言实词,除平时积累之外,要善于推断。推断 (一)积累基础知识。   即掌握文言实词有关知识,主要是通假、一词多义、古今异义。 2.一词多义。  轻:  A.轻车简从 驾轻就熟。分量轻。 B.轻而易举 轻歌曼舞。轻松。  C.轻举妄动 轻诺寡信。轻率。 D.轻重倒置 避重就轻。不重要。 3.古今异义。 主要包括: ①词义扩大。如:江河日下。 ②词义缩小。如:千秋万代。 (二)联系内外语境 外部语境——时代背景、人文信息…… 内部语境——上下文。   唐介字子方,江陵人。……   (三)利用语法规则。   即辨别区分词性用法。可以从语法位置、语法成分、语法功能入手分析,进而推断、理解其语法意义。一般来说,一个词所处的语法位置 名: A.郭橐驼,不知始何名。名:句末,宾语——名词,“名字”。 B.山不在高,有仙则名。名:句末,宾语——名词,“名声,名望”。 C.以其乃华山之阳名之也。名:句中,谓语——动词,支配宾语,“命名,称呼”。 【小结】 谢谢!

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