高三语文一轮复习名师公开课省级获奖课件：修改病句1.pptVIP

——表意不明 一、课前高考体验 二、知识探究 下雨天留客天留我不留 下雨，天留客；天留，我不留！ 下雨天，留客天，留我不？留！ 导入新课 歧义:句子总是运用在特定的语境里,应该只有一个意思.如果一个句子在上下文中有多种意思,使读者误解,这种语病就称歧义. 1．指代不明 例①：那个刚来的人谁也瞧不起。 例②：在三年的高中生活中，我的进步很大，因为老师对自己都是严格要求的。 (“自己”究竟指“老师”还是指“我”不明，根据语境可将“自己”改为“我”) 2．造成歧义的原因 因多义词、多音词、结构关系不同、多层定语等原因造成词语有不同的理解，句意不明，这就是歧义现象。1998年和2003年的试题中单独把此项拟定为一个题，以示重视。 造成歧义的原因主要有以下几种： (1)由多义词引起 例：这本书是黄色的。 (“黄”可以指颜色，也可以指色情) (2)由多音词引起 例：这个人好说话。 (“好”可读hǎo。，是“易于，便于”的意思；也可以读hào，指“喜欢，爱好”。书面表达有歧义) (3)由结构划分不同引起 例①：我要炒肉丝。 (“炒肉丝”既可理解为动宾结构，也可理解为一个名词，菜名) 例②：我们要学习文件。 (“学习文件”既可理解为动宾结构，也可理解为偏正式名词短语) (4)定语修饰对象不确定引起 例①：采访这位先进工作者的是三个报社的记者。 (究竟是“三个记者”呢，还是“三个报社”?可改为“报社的三个记者”) 例②:校长、副校长和其他学校领导出席了这次会议. 例③：妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。 (究竟是“妹妹”心里着急，还是“爸爸妈妈”心里着急，还是“妈妈”心里着急?可在“爸爸”和“妈妈”中间加逗号，也可在“爸爸”前加逗号，还可在“妈妈”后加逗号) (5)“和”字连接的前后部分界限不清引起 例①：小刚和小华的爸爸到学校来了。 (“爸爸”可指小刚的爸爸和小华的爸爸两个人，也可指一个人，即小刚和小华共同的爸爸，还可指小华一个人的爸爸) 例②：老师和学生中的一部分。 (可指老师和一部分学生，也可指一部分老师和一部分学生) (6)由语义不明引起 例：天色渐晚，自行车还没有修好，修车的急坏了。 可以指修理自行车的师傅，也可指坏了车子的人 (7)由动词的施动方向不确定引起 例:他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章,批评的人很多. 备考提示: 指代对象不明和结构歧义是“表意不明”语病的大项. “误用否定”改变了以往“多重否定＋反问”的考查模式，代之而来的是“带有否定意味的词语＋否定”的考查模式，如“防止交通事故不再发生”“忌睡前不可恼怒”“避免不受侵害”（“防止”“忌”“避免”含有否定意味）等。 三、巩固提高 1、因患病住院，83岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没能到场领奖。 （2005全国卷Ⅱ） 2、曾记否，我与你认识的时候，还是个十来岁的少年，纯真无瑕，充满幻想。 （2006浙江卷） 3、提高早餐质量十分重要，早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质，因而我们对待早餐一定不要马虎。 （2006四川卷） 解析： 1、“因患病住院”的主语不明确。可改为“患病住院的83岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没有到场领奖”。 2、表意不明，“还是个十来岁的少年”有歧义，究竟是“我”还是“你”，可以在“还是”前加“你”。 3、搭配不当和表意不明，主要问题在第二分句。其一，不是“早餐的营养”“应提供”，而是“早餐”“应提供营养”；其二，“每天所需总量三分之二的维生素和矿物质”由于语序不当造成歧义，应该为“每天所需的维生素和矿物质总量三分之二”。全分句改为“早餐应提供占人体每天所需的维生素和矿物质总量三分之二的营养”。 4、市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支持。（2007江西卷） 5、王林呆在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家，强迫着自己看了十天的报纸。（2007广东卷） 6、根据气象资料分析，长江中下游近期基本无降雨过程，仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。（2007安徽卷） 解析： 4、“严禁”的宾语是个联合结构，到底要不要捕杀野犬、狂犬呢？表意不明。 5、“看了十天的报纸”有歧义，是看了“十天报纸”，还是看了“十天的报纸”？表意不明。 6、“江苏和浙江的部分地区”有歧义，可理解为“江苏和浙江这两省各自的部分地区”，也可理解为“浙江的部分地区”。 7、有人认为科学家终日埋头科研，不问家事，有点儿不近人情，然而事实却是对这种偏见的最好说明。 （2004江苏卷） 8、近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张