2013年~2014年第一学期心理健康工作计划.DOCVIP

2013年~2014年第二学期心理健康工作计划　　 　?　金文英 新学年心理健康教育的近期目标是让学校有需要心理服务的学生、家长和老师得到及时的心理帮助。长远目标是让家长和学生认识一定的心理保健知识，提高维护心理健康的水平。　　 具体实施计划如下：??????????????????????????????　　 一、继续营造良好的心理健康教育氛围。　　 1、营造校园心理环境氛围　　 （1）利用学校开展心理健康教育工作的场合——心理咨询室“聊聊吧”和“快乐成长屋”营造心理健康教育的氛围，让每一个学生喜欢来这。 （2）充实学校网站心理健康栏目的内容，发挥网络的作用。 （3）继续做好校信通家教服务工作，给予家长一定的家教指导。　　 2、构建班级心理环境。　　 本人不担任班主任，但是却担任八个班级的品社课。在进行教学任务的同时，我将渗透心理健康教育，并和班主任一起，努力营造好的班级氛围，走进孩子们心里，引导孩子们正确看待学习、如何和同学和睦相处，激发后进生的正能量，鼓励他们直面困难，努力克服障碍。　　 二、在研究实践中，继续编写高年级“幸福课”校本教材。　 开展“心理健康课”和“品社课”的整合实践研究工作，搜集孩子们的共同成长课题，编写教案并进行试上，然后将修改稿编写录入校本教材之中。 三、有计划有目的开展家长学校系列活动。　　 第一，准备在家长会上根据各年级学生身心发展特点做专题报告，通