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琼山区教育系统学校文明卫生校园评分标准(30分)
(未成年思想道德部分)
测评项目
文明评比标准
具体要求
扣分标准
扣分
得分
一、领导体制和工作机制(5分)
1、健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络的措施、办法;(2.5分)
提供推进“三结合”教育工作方案、责任分工、总结和反映具体措施、办法的文件。
材料不齐全扣0.5分、不合格扣2.5分
2、本市(区)教育、文化、团委、妇联、关工委等部门有常态化工作品牌或经验;(2.5分)
有说明我局、局关工委等在加强和改进未成年人思想道德建设工作创造的典型经验、成功做法相关材料
材料不齐全扣0.5分、不合格扣2.5分
有说明我局、局关工委等在加强和改进未成年人思想道德建设工作中创造的品牌或经验的媒体报道材料
测评项目
文明评比标准
具体要求
扣分标准
扣分
得分
二、思想道德教育实践活动(5分)
1、未成年人熟知并背诵社会主义核心价值观“24个字”;(3分)
运用各种形式让未成年人熟知并背诵社会主义核心价值观“24个字”。
材料不齐全扣1分、不合格扣3分
2、组织好重要时间节点“我的中国梦”主题教育实践活动;(2分)
有开展清明祭英烈、学习雷锋、做美德少年(或学习做美德少年)童心向党、向国旗敬礼等活动的工作安排、方案或通知、总结、照片等。
材料不齐全扣1分、不合格扣2分
有开展清明祭英烈、学习雷锋、做美德少年(或学习做美德少年)童心向党、向国旗敬礼等活动。提供方案或通知、总结、照片等。
测评项目
文明评比标准
具体要求
扣分标准
扣分
得分
二、思想道德教育实践活动(5分)
3、开展最美少年、美德少年等身边榜样学习活动常态化; (3分)
有开展最美少年、美德少年等身边榜样学习活动的年度或经常性工作安排、方案、通知、总结、照片。
材料不齐全扣0.5分、不合格扣1.5
有开展最美少年、美德少年等身边榜样学习活动的情况说明、图片
材料不齐全扣0.5分、不合格扣1.5
4、组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读活动;(2分)
有市、区、区教育局组织开展中华经典诵读活动的工作安排、方案、通知等
材料不齐全扣0.5分、不合格扣2分
测评项目
文明评比标准
具体要求
扣分标准
扣分
得分
三、学校教育(10)
1、培育和践行社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑;(2分)
有推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑的工作安排,如方案、通知、总结、照片。
材料不齐全扣1分、不合格扣2分
2、有中小学校开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动安排和落实情况;(2分)
有市、区教育局关于在中小学校开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动的工作安排,如方案、通知、总结。
材料不齐全扣1分、不合格扣2分
3、中小学校德育课、少先队活动课落实,效果好;(2分))
提供学校思想品德课(思想政治课)、少先队活动课的教学安排
材料不齐全扣0.5分、不合格扣2分
4、中小学校实施师德师风建设工程有具体方案、有实际效果;(2分)
提供关于加强师德师风建设的工作安排,提高教师职业道德素养等工作情况
材料不齐全扣1分、不合格扣2分
5、实施《国家学生体质健康标准》,落实体育课程设置和课时安排要求。(2分)
实施《国家学生体质健康标准》测试并将数据上报国家数据库的
材料不齐全扣0.5分、不合格扣2
四、营造良好社会文化环境(5分)
社区有具体措施关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女;(3分)
说明针对困难家庭、流动人口家庭子女开展关爱帮扶活动的具体措施和工作成效
材料不齐全扣1分、不合格扣3分
整治中小学校周边环境常态化、效果实境常态化、效果实; (2分)
提供整治学校周边环境的工作安排,开展环境整治的工作相关资料
材料不齐全扣1分、不合格扣2分
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