小学数学六年级上册《的认识》.pptVIP

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2019-04-30 发布于浙江
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小学数学六年级上册《的认识》.ppt

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思考：老师想在操场上画一个半径为20米的圆，该怎么画？ * * 圆的认识 (九年义务教育六年制小学数学第十一册) （1）把手里的圆对折、打开，换个方向再对折、再打开。。。。。如此反复几次，你发现了什么？（2）借助直尺等工具量一量从圆中心到圆上任一点的距离,看看你又能发现什么？动手折一折，画一画，量一量，比一比，在小组里讨论：退出导入新授练习圆中心的这一点叫做圆心。 O 圆心退出导入新授练习 r 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径 O 退出导入新授练习 o ? 同圆内，半径有无数条，长度都相等。退出导入新授练习直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。退出导入新授练习 o ? 同圆内，直径有无数条，长度都相等。 o ? d r r o ? d r r r o ? d r r r o ? d r r d=r+r d=2r r= d 2 退出导入新授练习圆的画法：　　 ⑴定长：把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离(即半径)；　 ⑵定点：把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上；　　⑶旋转：把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。退出导入新授练习 1.04 0.86 d(米) 2.6 1.42 0.24 r(米) 填表 0.48 0.43 2.84 0.52 5.2