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小学教师的自查自纠报告 　　在行风评议的第二阶段，我们通过民主评议，认真查找学校 洁 从政和工作作风建设上存在的薄弱环节，解决教育乱收费及师德水准 不高等人民群众反映强烈的问题。围绕抓好 自查自纠自评、广泛征求 意见和边查边改三项重点工作，按照实事求是、边查边改的原则，找 准问题、解决问题、推进工作。 　　我们联系学校实际，通过多种形式听取教师、学生、家长和社会 各界的意见和建议 （主要采取 “问” “谈” “访”三种形式，敞开校 门，