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- 2019-04-14 发布于广东
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小学生作文调查问卷分析报告
一、调查的目的
我校地处农村,学生阅读面窄、见识 。大部分学生对习作抱
有畏难情绪。但是小学生作文教学又是语文教学的重要组成部分,是
语文综合能力的体现。对此我们教师都在千方百计地想办法来培养学
生的写作兴趣,提高写作能力。为培养学生自主写作能力,寻求教师
有效的作文教学策略,并为以后的作文教学提供依据,我校课题组于
XX年1月份在部分学生中进行了小学生作文问卷调查。
二、调查的内容
本次调查问卷主要是在三—六年级学生中进行。问卷
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