数独第一课教案.pptVIP

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免费培训进校园 三、数独介绍 如此有魅力的游戏,就让我们赶快来认识认识它吧! 数独是一种益智数字推理游戏,因其规则简单,只要认识数字就能玩,手头有纸和笔就能完成,而得以广泛地普及,深受人们的喜爱。国内外经常开展各种形式的数独比赛。 联系方式: 一、关于修身修养 ??? ★相由心生,改变内在,才能改变面容。一颗阴暗的心托不起一张灿烂的脸。有爱心必有和气;有和气必有愉色;有愉色必有婉容。 ??? ★口乃心之门户。口里说出的话,代表心里想的事。心和口是一致的。 ??? ★一个境界低的人,讲不出高远的话;一个没有使命感的人,讲不出有责任感的话;一个格局小的人,讲不出大气的话。 ??? ★企业跟企业最后的竞争,是企业家胸怀的竞争,境界的竞争。 ??? ★看别人不顺眼,是自己的修养不够。 ★有恩才有德,有德才有福,这就是古人说的厚德载物。 ??? ★人的一生就是体道,悟道,最后得道的过程。 ??? ★好人——就是没有时间干坏事的人。 ??? ★同流才能交流,交流才能交心,交心才能交易。 ??? ★同流等于合流,合流等于合心,合心等于交心。 二、关于成功 ??? ★要想成功首先要学会变态——改变心态、状态、态度等。 ??? ★成功之道=思考力×行动力×表达力。 ????★许多不成功不是因为没有行动前的计划而是缺少计划前的行动。 ????★功是百世功,利是千秋利,名是万世名。 三、关于团队 ????★什么是团队,看这两个字就知道,有口才的人对着一群有耳朵的人说话,这就是团队。 四、关于沟通 ????★沟通必须从正见、正思维、正语、正精进、正念出发,才能取得一致有效的合作。中国人的沟通总是从家里开始的。 ????★高品质的沟通,应把注意力放在结果上,而不是情绪上,沟通从心开始。 ????★沟通有3个要素:文字语言、声音语言、肢体语言。文字语言传达信息,声音语言传达感觉,肢体语言传达态度。 ????★影响沟通效果有3个要素:场合、气氛和情绪。 ★沟通的3个特征:行为的主动性,过程的互动性,对象的多样性。 ????★沟通的5个基本步骤:点头、微笑、倾听、回应、做笔记。 ????★沟通的5个心:喜悦心、包容心、同理心、赞美心、爱心。 ????★沟通是情绪的转移,信息的转移,感情的互动。沟通没有对错,只有立场。 ????★人际沟通,最忌讳的就是一脸死相。要学习《亮剑》中李云龙的笑。笑能改变自己,笑能给人以力量,笑能创造良好气氛,笑能带给他人愉悦,笑是成功的阶梯。 五、关于得失 ★放下才能承担,舍弃才能获得。心有多大,舞台就有多大。话说乾隆有一次在朝上放了个P,台下的和珅脸就红了;乾隆很高兴,大臣们都以为是和珅放的;和珅很会为皇上分忧解难,深得皇上信任。两百多年后的一天,秘书陪市长和局长参加一个会,在电梯里,市长不小心也放了个P,为缓解难堪,市长和局长都看了看秘书,这时,秘书沉不住气了,解释说不是我放的。第二天,市长就把秘书给辞了,秘书不解,市长说:你丫的P大点的事都承担不了,留你何用? ????★杀生是为了放生,吃肉是为了给植物放生。 * 一、数独的概念、名称“数独的sudoku”由来 数独”(sudoku)一词来自日语,意思是“单独的数字”或“只出现一次的数字”。概括来说,它就是一种填数字游戏。但这一概念最初并非来自日本,而是源自拉丁方块,它是十八世纪的瑞士数学家欧拉发明的。出生于1707年的欧拉被誉为有史以来最伟大的数学家之一。 青少年数独活动—印度 青少年数独活动—泰国 青少年数独活动—香港 数独的雏形为拉丁方块(Latin Square)为瑞士大数学家欧拉所创。后经美国、 日本的发展逐步成型,2004年英国泰晤士报刊登该游戏,随后其他国家各大报刊争相效仿,开始风靡全球。2005-2006年数独开始登陆中国。 二、数独的发展 三、数独的分类介绍 这种游戏全面考验做题者观察能力和推理能力,虽然玩法简单,但数字排列方式却千变万化,所以不少教育者认为数独是训练头脑的绝佳方式 四宫格数独 六宫格数独 九宫格数独 4 6 8 3 2 3 1 6 8 3 2 9 7 7 9 7 8 2 9 5 4 3 2 2 4 2 4 3 2 3 6 6 5 4 1 3 4 6 5 3 6 2 4 4 5 创意数独 变形数独 对角线数独 奇数数独 额外区域数独 不规则数独 四、数独元素介绍 左图为一个数独的盘面,其中首先要了解的就是数独中行、列和宫的概念。 格:又称单元格,是数独盘面内最小的单位,里面填入一个数字的位置。 行:一组横向单元格的集合,用大写英文字母A-I表示其顺序; 列:一组纵向单元格的集合,用阿拉伯数字1-9表示其顺序 宫:数独盘面中被粗线划分的一个区域,标准数独中宫的为3×3格组成。宫的顺序从左上到右下分别有一宫到九宫。 五、标准数独规则介绍

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