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人教版四年级上册数学 A 有什么特点? 请同学们在提前准备的白纸上任意画出两条直线作为一组,你能画出几组不同的情况? 1、认真观察下面的五组图形,想一想如何把下面五种情况分类?说说你分类的理由。 (1) (2) (3) (4) (5) 不相交的: 相交的: (3) (2) (4) (5) (1) (1) 不相交的: (3) (5) 不相交的: 相交的: (3) (2) (4) (1) (5) 在同一个平面内不相交的两条直线叫做 平行线,也可以说这两条直线互相平行。 。 。 。 A B □ 90o A B B 如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直。 其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。 B A 垂线 垂足 90o 垂线 一、根据下列各组直线的位置关系,给它们找到各自的家。 1 2 5 4 7 8 平行的 垂直的 相交的 2 、 5 3、6 1 、3、4 、 6 7、 8 3 6 二、你能又快又准的找出运动场上平行与垂直的例子吗? 三、生活中的数学:你能找出我们教室中互相平行与垂直的直线吗? 1.用一张白纸折出两条互相垂直的折痕线。 2.再用一张白纸折两条互相平行的平行线。 四、折一折,比一比 五、辨真伪 下面的说法正确吗? 两条直线相交,那么这两条直线互相垂直。 ( ) × 辨真伪 下面的说法正确吗? a, a是一条平行线。 ( ) × 通过这节课的学习你有什么收获? 挑战自我: 下图中哪两条线段互相平行?哪两条互相垂直? * *
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