第22课-科学和思想的力量.pptVIP

* 孟德斯鸠 第22课科学和思想的力量 一、思想启蒙的火种 ------启蒙运动 1.概况 时间： 中心： 17—18世纪 法国 伏尔泰 孟德斯鸠 卢梭 2.代表人物： 伏尔泰：启蒙运动的领袖和旗手 伏尔泰（1694—1778）出生在巴黎一个富裕的中产阶级家庭。雨果曾评价说：“伏尔泰的名字所代表的不是一个人，而是整整一个时代。” 材料一：教皇是“两足禽兽”。天主教的历史就是反人类的犯罪史，是“罪恶的根源”。 批判教会黑暗和腐朽 以下材料体现了伏尔泰的什么思想？ 材料二：人们在一位有道明君治理下才有一个祖国，在一个昏君统治下就根本谈不上什么祖国了。 ——伏尔泰 反对封建君主专制，主张开明的君主执政。 材料三：“我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利”。 ——伏尔泰 提倡自由、平等 卢梭 以下材料体现了他的什么思想？ 提出这会契约说，提倡人民主权 君王只不过是一个集体的人，他除了他自己之外，谁也代替不了……在国家里没有什么基本上不能废除，社会契约本身也不例外，因为假如所有公民一致同意破坏契约，无疑地这将是合法的破坏。 －－《社会契约论》 当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了……如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了…… ------《论法的精神》 提出三权分立的原则 孟德斯鸠 以下材料体现了他的什么思想？ 3.启蒙思想的影响 欧洲（英法） 世界 （1789年法国大革命）路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！” ----《法国革命论》 启蒙思想的影响一：促进了人们的思想解放 为法国大革命，作了有力的思想准备和充分的思想动员。 由路易十六的“感叹”，你认为伏尔泰给法国带来了什么影响？ 法国大革命与 《人权宣言》 第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。 第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利 《独立宣言》 1787年宪法 启蒙思想的影响二： 为新兴的资产阶级在政治上取代旧制度提供了有力的支援，促进了欧美的社会进步。 还有哪些资产阶级性质的文件体现了启蒙思想家的思想？ 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：…… 戊戌变法 明治维新 启蒙思想的影响三： 许多启蒙思想家的著作被介绍到中国、日本等亚洲国家，促进了这些国家的思想解放。 新文化运动 辛亥革命 “一些知名人士在讨论，谁是最伟大的人物——是恺撒、亚历山大、成吉思汗、还是克伦威尔？有人回答：毫无疑问是艾萨克·牛顿。非常正确，因为我们应该尊敬推崇的正是以真理的力量来统帅我们头脑的人，………… ” ----伏尔泰 二、科学的革命 牛顿 达尔文 爱因斯坦 牛顿主要贡献： 天文学：发现万有引力定律； 数学：创建微积分 力学：建立了完整的力学理论体系。（“牛顿三定律”） “如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上” 善于观察 勤于思考 牛顿因苹果从树上坠落而产生万有引力的灵感。 牛顿数学桥是剑桥大学城里的一大景观，全桥由7177根大小不一的木头衔接而成，有10299个接口，如果以一个接口用一枚铁钉来计算，那么至少需要 10299枚铁钉。但牛顿把所有铁钉都倒进了河里，整座桥没用一枚铁钉，这就是数学的奇妙。 牛顿数学桥 牛顿以自己杰出的贡献，获得了国葬的礼遇。为他抬棺材的是两位公爵、三位伯爵以及大法官。法国著名哲学家伏尔泰当时正在英国访问，十分感叹牛顿所获得的殊荣。他是这样描写的：“他是像一位深受自己的臣民爱戴的国王一样被安葬的。在他之前，是没有哪一位科学家享受如此殊荣的。在他之后，受到如此厚葬的也将会是屈指可数的。” ——《科学简史》 “牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信.曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆的抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界