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- 2019-07-02 发布于河北
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一年级音乐下册 第6课《骑竹马》教案2 湘艺版
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《骑竹马》教案
教学目标
能够在乐曲中简单的进行跟节奏比划动作。
2、模仿骑竹马的动作,随着音乐跑跑跳跳。
教学重点
活动教学。
教学难点
感受音乐,培养能力。
教学过程
一、组织教学
听音乐走进教室,师生问好,模唱练习。
二、新课导入
播放欢快的音乐
三、新授
1、聆听《骑竹马》说出感受。
2、再次聆听,跟着节奏打拍子。
3、模仿骑竹马的动作,随着音乐跑跑跳跳。
4、教师弹奏旋律,请学生打拍子,养成良好学习的音乐习惯,培养学生乐感。
教师总结,介绍“花儿”的特点及流传地域。
进一步体验歌曲的韵味和风格特点。
孩子们模仿骑竹马的动作,激发学生的音乐兴趣。
教师出示课件。
拓展学生的视野。
四、拓展
歌曲听辨,连线。
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