小学美术件《如何表现人物动态》.pptVIP

一. 解决重难点，探索新知 突破重难点 A ：画人物动态线 B ：剪纸偶，折动态 A ：利用电子白板画笔功能， 根据图片，画出人物动态线， 深入学习，双钩，举一反三 A ：画人物动态线 B ：剪纸偶，折动态 1 利用彩纸对折剪出对称人形纸偶，把纸人的四肢关节再进行弯曲和折叠处理，表现不同动态，更加自由新颖。 2 步骤：教师演示（微视频） 折剪动态 突破难点 激发兴趣 表现快乐 二、作品欣赏 1 欣赏、启发 2 如何处理画面： 画面构图、主次关系、 遮挡关系、色彩对比、 疏密对比、背景处理 三、学生实践: 为小组提供木质关节人，让学生自主学习， 探究人体活动规律。 帮助学生解决困难， 实现多种可能，在 画面上做到与众不同。 四. 知识延伸，课后拓展 板书设计 ： 动态 表情 快乐 环境