讲卫生勤洗手1教案编写 .pptVIP

猜谜语： 两棵小树十个叉，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话，打一身上器官，你们知道这是什么吗？ 讲卫生 勤洗手 情景展现 情景一：明明放学回到家，看到桌子上有杏子，拿起来就吃。 情景二：莉莉到商店买薯片，莉莉害怕钱会丢，一直把钱拿在手里，买好薯片后，莉莉打开包装就吃起来。 情景三：乐乐中午回到家，吃饭时，突然想上厕所，刚上完厕所又急忙接着吃饭。 　 　　 正确的洗手方法，可以预防80%的疾病，降低50%以上的腹泻，以及三分之一的呼吸道疾病，还对预防血液系统疾病、消化道疾病、皮肤病都有重要作用。 我们的生活离不开手，而手与外界接触最多，如果用沾染上细菌的手拿东西吃，细菌就会随着被污染的食物吃进人体内，对我们的健康造成危害。所以，我们每个人都应该养成勤洗手、剪指甲讲究卫生的好习惯。 这个小朋友在干什么？ 　 二、 在什么时候，我们要清洁双手呢？ 　　 吃饭前要洗手 上了厕所之后要洗手 1、 饭前便后要洗手,洗手时使用肥皂。 　 　　 玩了游戏后 指甲脏了或者长长后 2、玩游戏后，指甲脏了后要洗手，长了要剪。 　 　　 打开水龙头，淋湿小小手，擦擦小肥皂，相对搓搓手。 手心对手背，相互搓一搓。互握大拇指，相互转转转， 指关节弯弯腰，掌心上面来搓搓。手腕洗一洗，龙头冲一冲。  最后擦干净，细菌全跑掉。 　 　　 洗手歌 小朋友，来洗手。 卷起袖，淋湿手。 抹上肥皂搓呀搓， 清清水里冲一冲， 再用毛巾擦一擦， 我的小手真干净。