民办高校会计内部控制制度建设论文.docxVIP

　　一、民办高校会计内部控制现状一岗位职权不分，职业素养较差。 　　民办高校为减少人工成本支出，还存在一人兼多职的现象，严重违反不相容职务分离的原则；民办高校财务人员构成复杂，部分家族员工缺乏会计专业素养，工作职责不明，工作效率不高，亟须进行业务技能、职业道德以及法律法规和现代管理知识等方面的培训。 　　二授权审批控制混乱。 　　没有建立科学的授权审批控制信息传递机制，信息传递不通畅、不及时，内部各管理层级之间不能及时掌握内部控制的重要信息并进行应对，可能导致管理出现漏洞。 　　多数民办高校在家族化管理中，存在着多头授权审批现象，造成财务监督困难，授权审批控制质量不高。 　　三财产保护控制形同虚设。 　　重资金管理，轻资产管理是各类高校长期以来存在的通病。 　　财物往往有记录无保管，毁坏丢失不上报，资产浪费、损失严重，实物资产与会计记录严重不符。 　　四预算管理重形式轻落实。 　　许多民办高校预算管理存在如下现象1编制预算时部门参与积极性不高。 　　2预算管理观念松懈，预算与运作处于割裂状态，没有预算执行的过程管理。 　　3普遍没有预算绩效考核。 　　五风险控制意识淡薄。 　　民办高校高度集权的管理体制，客观提高了决策效率，增强了执行力，但因为民主监督机制尚不成熟也增加了决策的风险性。 　　如果内部风险控制不力，扩张性风险得不到预警，财务风险增大，民办高校很容易陷入债务危机。 　　二、民办高校会计内部控制的若干制度建设一建立健全会计组织机构，制定内部控制制度。 　　组织机构的设置要因岗设人，作为高校内部控制的核心，不能为减少人工成本而造成岗位不清，职责不明，在设置岗位时，既要考虑工作需求，亦应兼顾会计内部控制的需要，使岗位设置符合适用、精简、高效之原则；要根据不相容岗位分离原则科学分工，做到各司其职，既相互制衡又协调高效；公开招聘程序，选择道德水平高、业务素质强的人员把控关键岗位，提高会计信息的准确性和真实性，对经济活动的记录、归集、分类、编报等责任落实到人；通过各种方式的培训，尽快提升财务团队的整体素质，以便定期进行岗位轮换。 　　依据《会计法》等相关法规，制定包括账簿票据管理、印鉴管理、报表管理、费用报销、资产管理、内部稽核等内控制度。 　　二严格落实授权审批控制，明确支付流程。 　　授权审批作为会计内部控制的主要措施，财务部门应以文件的形式在校园网络平台上明确各岗位办理与财务有关经济事项的权限范围、审批程序和相应责任，公示授权审批控制表；制定清晰的常规授权和特殊授权的权限指引；严格规范特别授权权限，厘清管理关系，做到程序严谨、授权清晰。 　　对经常发生的金额较小的一般性业务的处理授权，由主管财务的校领导签字生效。 　　对超过一般授权限制业务的特殊授权，如涉及学校重大资金支出和可能对学校财务状况等产生重大影响的经济活动巨额固定资产投资、扩张并购、投资性资金贷款、资产处置、资产抵押、关联交易以及担保等事项由董事会充分论证，集体决策，董事长和主管财务校长或校财务总监联签生效。 　　民办高校负责人还要授权适度，防止授权过轻，集权过大影响工作效率、降低下属工作积极性。 　　授权批准控制要求单位明确规定涉及会计及相关工作的授权批准的范围、权限、程序、责任等内容，明确支付流程，严格会计内部控制。 　　三建立资产管理岗位责任制，落实财产保护控制。 　　财务部门应设立校资产管理岗位，做好资产及重要文件等的信息登记管理工作。 　　建立资产台账，定期对实物资产进行盘点，对信息更新备份，并与会计记录对比，如有差异，反馈相关领导，分析原因，查明责任。 　　进一步完善资产管理信息系统，与归口管理部门有机衔接，动态管理，确保各项财产的真实、安全、完整。 　　严格执行限制接近措施，限制未经授权的人员对实物资产及与之有关的文件的接触，比如货币资金、银行存款、易变现资产、会计账簿等，管理责任人应妥善保管，限制无关人员接触。 　　学校重要实验设备及资产应当投保如火灾险、盗窃险、责任险等，降低经营风险，确保财产安全、保值、增值。 　　财产保护控制要责任到人，建立一套出、入库管理、保管、使用、盘存及处置相结合的资产管理运行机制，确保财产的安全与完整。 　　四在预算管理委员会领导下，开展全过程预算绩效管理。 　　民办高校要建立董事长领导下的以财务为核心的预算管理委员会，负责预算编制、开展全部经费和全过程绩效管理。 　　编制预算时管理委员会要通过会议和校园网络传达编制要求和精神，力争全员参与并认同，积极实施，克服凭经验编制预算。 　　1采取上下结合，预算公示的预算编制程序，才能确保预算编制的准确性和可实施性。 　　2反馈调整，适应实际。 　　外部环境的变化引起预算变化时，执行部门及时反馈信息，预