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一、活动主题:弘扬电气风采,展现高专风貌
二、活动目的:展现当代大学生奋发向上的精神风貌;面向全体大学生,立足于提高大学生的审美修养和人文素质;努力营造我校健康高雅的校园文化环境,体现求真知、创一流的校园文化特色。
三、活动意义:艺术风采大赛的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程的纵向发展,营造活跃、浓郁的人文精神氛围,提高在校学生的创新能力,为大学生的成长长才服务。
四、活动时间:11月1日至11月20日
五、参与对象:全校10/11级学生
六、活动安排策划:
前期宣传阶段
1、 宣传时间:
11月1日(周二)至11月7日(周一)
2、 宣传方式:
a 一块展板要求色彩鲜艳,突出大学生的朝气,突出主题以激发同学们的热情。(宣传部负责)
b 一块展板介绍活动的相关安排及注意事项。(宣传部负责)
c 多种风格的海报宣传,增加活动气氛。(宣传部负责)
d 撰写宣传稿和通讯稿通过校园广播站进行宣传(文学部、秘书处负责)
e 调动大一二班委,分别召开艺术风采大赛研讨会并强调大赛重要性及大赛相关规则
3、 宣传要求:
展板及海报务必在一周之前完成并展出,各部门之间相互配合,共同完成宣传阶段的工作
4、 主要负责部门:宣传部
作品收集及评选阶段
1、 由各班班长收齐分别交给各部门负责人,时间初定为:11月8日(周二)至11月11日(周五)
2、 评选优秀作品:由老师、主席团和学生会共同评选,时间初定为:11月17日(周一)至11月21日(周五)
3、 作品评定以百分制为准,多人评分求平均分,减小误差(评分细则见附表)
4、 获奖者名单整理及盖公章
5、 主要负责部门:文学部
颁奖
1、 颁奖时间:11月26日(周三)下午4:00~6:00
2、 颁奖地点:报告厅
3、 会场布置:
a幻灯片放映及黑板报的制作方案(实创部负责)
b彩带、气球的悬挂及花盆的借用(生活部负责)
c 部分优秀作品的展示(宣传部负责)
d 主持人及礼仪的到位(礼仪部负责)
e 奖品及证书的准备
f 相机借用及拍照人员的安排(实创部负责)
g 安保人员维持会场的秩序(体育部负责)
4、 颁奖典礼流程:
a主持人介绍与会嘉宾及评委组并致开幕词
b 颁发三等奖
c 颁奖嘉宾与获奖者合影(实创部注意抓拍嘉宾递交证书瞬间)
d 获奖人员代表发表获奖感言
e 颁发二等奖
f颁奖嘉宾与获奖者合影
g获奖人员代表发表获奖感言
h 穿插表演,活跃气氛
j 颁发一等奖
k颁奖嘉宾与获奖者合影
l 获奖人员代表发表获奖感言
m老师发言并作闭幕词(秘书处备稿)
n 主持人宣布晚会结束
o 获奖人员及参赛人员合影留念
5、 与会人员:
老师
学生会主席
学生会副主席
校、系学生会干部
社团干部
6、 清理会场
7、 工作人员与嘉宾合影留念
作品成果展示阶段
1、 展示时间:11月12日至11月14日
2、 展示地点:食堂门口
3、 展示方式:回形针悬挂
4、 主要负责部门:宣传部,实创部
活动总结阶段
1、 登记获奖人员姓名并保留其作品,以便日后能够更好的发现人才,为校文艺节等活动做准备
2、 总结过程中出现的漏洞,各部门交活动总结
3、 整理文稿、图片申请发送至校园网
4、 保存资料,以备后用
5、 主要负责部门:宣传部,秘书处
七、 奖项设置
1、 毛笔书法:设一等奖(1人)、二等奖(2人)、三等奖(3人);
2、 硬笔书法:设一等奖(1人)、二等奖(2人)、三等奖(3人);
3、 绘画类:设一等奖(1人)、二等奖(2人)、三等奖(3人);
4、 征文类:设第一名、第二名、第三名;
5、 摄影类:设第一名、第二名、第三名;
6、 手工制作:设第一名、第二名、第三名;
7、 以上奖品均为证书、笔记本。
八、 经费预算
合计:310元
物品 单价(元) 数量 总价(元) 证书 5 27 135 笔记3 30 90 气球 8 2 16 彩带 15 1 15 回形针 3 2 6 桶装水 9 2 18 瓶装水 24 1 24 纸杯 4 2 8
八、艺术风采大赛各参赛项目说明:
书法类:
1、毛笔书法必须写在宣纸上;
2、硬笔书法统一用a3的纸;
3、字体:楷书,隶书,行书……
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