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- 2019-04-14 发布于广东
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学校留守儿童教育问题调查报告
随着社会的不断进步,经济的飞速发展, 矿、企业单位人才的
短缺,大量农村剩余劳动力纷纷进城务工,许多父母不在孩子身边,
于是学校就出现了另一类群体——留守儿童。练城一中在校生XX余
人,而留守儿童占据比例1/3 ,对留守儿童的教育管理也是当前亟
须解决的问题,对此,练城一中做了多方面的探索和尝试。
一一、、我我校校留留守守儿儿童童的的基基本本状状况况。。
目前主要有两种类型:第一种是隔代监护,即由爷爷、奶奶或外
公、外婆,对 “留守儿童”进行监护。对于这种监护的方式,外出的
父母比较放心
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