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Unit 6 Shopping
Period II
Let’s learn
青田县季宅乡学校 华洪娟
Teaching goals: 1. Students are able to say the target words: pretty, nice, cheap, expensive.
2. Students can use these words to describe clothes in a particular situation.
3. Students have the ability to express themselves while shopping.
Teaching important points: pretty, nice, cheap, expensive.
Teaching difficult points: the pronunciation of cheap and expensive.
Teaching aids: flash cards, computer, textbook.
Teaching methods: task-based teaching, pair work
Teaching procedures:
Step one: Warming up-let’s sing
How much is the doggie in the window?
Step two: Presentation:
Mei Yangyang’s birthday is coming. What does she want? Listen!
Yes, she wants a dress. Let’s go shopping with her.
Let’s say: It’s pretty. Introduce nice, cheap and expensive in this way.
Step three: Practice:
big words big voice
Look at my mouth
Guessing game
Step four: pair work
A: Look at that dress.
B: It’s pretty.
Step five: Let’s learn
listen and number
Listen and repeat
Step six: summary
Step seven: homework
Step eight: self-reflection
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