小学六年上册数学说教材.docVIP

人教版小学六年级上册数学说教材 　 大家好： 我今天说教材的内容是数学人教版六年级上册教材，说课依据是课程标准，本学期教材及教参。 说课标 （一）第二学段目标（摘自标准11—13页） 知识技能 1、体验从具体情境中抽象出数的过程，认识万以上的数；理解分数、小数、百分数的意义，了解负数的意义；掌握必要的运算技能；理解估算的意义；运用方程表示简单的数量关系，能解简单的方程。 探索一些图形的形状、大小和位置关系，了解一些几何体和平面图形的基本特征；体验简单图形的运动过程，能在方格纸上画出简单图形，了解确定物体位置的一些基本方法；掌握测量识图和画图的基本方法。 经历数据的收集、整理和分析的过程，掌握一些简单的数据处理技能，体验随机事件和事件发生的等可能性。 能借助计算器解决简单的应用题。 数学思考 初步形成数感和空间观念，感受符号和几何直观的作用。 进一步认识到数据中蕴含着信息，发展数据分析观念；通过实例感受简单的随机现象。 在观察、实验、猜想、验证等活动中，发展合情推理能力，能进行有条理的思考，能比较清楚的表达自己的思考过程与结果。 会独立思考，体会一些数学的基本思想。 问题解决 1、尝试从日常生活中发现并提出简单的数学问题，并运用一些知识加以解决。 2、能探索分析和解决简单的问题的有效方法，了解解决问题方法的多样性。 经历与他人合作交流解决问题的过程，尝试解释自己的思考过程。