归纳概括文章段意-小学.pptVIP

4、 清晨，我来到南京长江大桥。/今天的天气格外好，万里碧空飘着朵朵白云。/大桥在明媚的阳光下，显得十分壮丽。/波涛滚滚的江水中，九个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。/正桥连接着二十二孔引桥，仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。/大桥分两层：底下一层是火车道，辅着双轨；上面一层是公路，公路两边是人行道。/宽阔的公路上，行人车辆穿梭似的来来往往。 中心句不在段首，也不在段尾，而是在段的中间。 （注意文章中心词） 5、要增强记忆力，除了靠锻炼之外，还要靠科学的记忆方法。/有个单位新装上了上千部电话，上级要求电话员要在两个月内背会这上千个电话号码。如果只靠勤奋刻苦，不讲究方法，只一遍一遍地从头到尾地读、背，就很难完成任务。可是电话员利用谐声背记、推算背记、跳跃背记等方法，仅用半个月就胜利地完成了任务。/可见，靠勤奋锻炼和科学的方法是可以提高记忆力的。 5、 要增强记忆力，除了靠锻炼之外，还要靠科学的记忆方法。/有个单位新装上了上千部电话，上级要求电话员要在两个月内背会这上千个电话号码。如果只靠勤奋刻苦，不讲究方法，只一遍一遍地从头到尾地读、背，就很难完成任务。/可是电话员利用谐声背记、推算背记、跳跃背记等方法，仅用半个月就胜利地完成了任务。/可见，靠勤奋锻炼和科学的方法是可以提高记忆力的。 提示：利用提示性语言标志（段末） 在上面这一段中，“可见”就是一个“提示性词语”。提示性词语还有“因此”、“所以”、“实质上”、“这就是说”、“这样一来”、“综上所述”、“总而言之”等。 6、主席也举起手来，举起他那顶深灰色的盔式帽。举得很慢很慢，像是在举一件十分沉重的东西，一点一点的，一点一点的，等到举过头顶，忽然用力一挥，便停在空中，一动不动了。主席这个动作给全体在场的人以极其深刻的印象。这像是表明了一种思索的过程，作出了断然的决定。主席完全明白当时人们的心情，而用自己的动作把这种心情表达出来。这是一个特定的历史性的动作，概括了历史转折时期领袖、同志、战友和广大革命群众之间的无间的亲密，他们的无比的决心和无上的英勇。 6、主席也举起手来，举起他那顶深灰色的盔式帽。举得很慢很慢，像是在举一件十分沉重的东西，一点一点的，一点一点的，等到举过头顶，忽然用力一挥，便停在空中，一动不动了。主席这个动作给全体在场的人以极其深刻的印象。这像是表明了一种思索的过程，作出了断然的决定。主席完全明白当时人们的心情，而用自己的动作把这种心情表达出来。/这是一个特定的历史性的动作，概括了历史转折时期领袖、同志、战友和广大革命群众之间的无间的亲密，他们的无比的决心和无上的英勇。 在记叙段中，插入的议论、抒情语句，也往往是段落的中心所在。 概括下面段落的意思。 1、 为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃很甜的水果：几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜。这些它们都很喜欢吃。就像英国人酷爱吃用果酱作作料的带血的牛排一样，绿色蝈蝈酷爱甜食。也许这就是它抓到蝉后首先吃肚子的原因，因为肚子既有肉，又有甜食。 段意： __________________________ 绿色蝈蝈酷爱甜食 。 2、①有了鸟的树显得格外生动。②我喜欢这些在树与树之间飞来飞去的小鸟，喜欢它们在树枝上舞蹈。③冬天的风因为这些小鸟的跳跃，也就显得细微而富有弹性，它们在树枝上唱着歌，一只鸟的歌唱使树上的冬天没有了寒冷的凝滞（zhì）。 问：本文段的中心句是____。 理由是___________________________。 小明是我们的小队长，大家都夸他是个“好管家”。 3、小明是我们的小队长，大家都夸他是个“好管家”。记得他刚上任，就组织了一次有意义的小队活动——清除操场上的落叶。我们把扫起的树叶装在一个垃圾袋里，小明看见了，二话不说，就去倒垃圾了。还有一次，我们到世纪公园进行小队活动，好些同学忘了带午餐，我们的“好管家”，拿出事先为大家准备的每人一个的面包和水果分给大家，真是考虑周到啊……他真是个人人夸的好队长啊！ 段意： 归纳概括文章段意 闯关游戏 闯关游戏 课文山 阅读山 课文山 秘笈谷 课文山 探险园 第一关：阅读山 茫茫课文山，却是藏龙卧虎之地！读读以下课文片段和段意，你能说出归纳段意的方法和步骤吗？ 《五彩池》节选 这些五彩池大大小小，玲珑多姿。大的面积不足一亩，水深不到三米；小的呢，比彩