初三家长会课件（31页）.pptVIP

 爱因斯坦说：“人的差异在于业余时间。”只要知道一个学生怎样度过他的业余时间，就能预言出这个学生的前程怎样 3、检查背的是否背熟，背熟后签字。（加强周日政治、历史、英语的周末复习与背诵） 4、作业合格，在各科作业上签字，或在记作业的本子上签字。（完成的时间，是否检查，署名） 5、周末的作业一定在周六晚上检查签字。（周日监督复习一周学习的内容和预习） 6、周末整理每科学案并监督孩子复习错题对错题进行红笔改错。 管理的技巧！ ☆用理来管，不能讽刺挖苦，不能辱骂； ☆我们不要去责怪孩子，而是要试着去了 解孩子，弄清楚他们为什么会这样做。 这会比批评更加有效。 ☆我们每一个人都是理想主义者，都喜欢为自己所做的事找一个动听的理由。因此，如果你想改变孩子的想法，就要激 发他的高尚动机。 ☆不要和孩子较劲，家长的水平要比孩子高。他越生气你越微笑，那才是境界。 谢谢大家！ 赞美和欣赏他人 如果用争执和吵闹的方法说服不了对方，不如改用称赞和欣赏的策略，对方将很快放弃对抗，转而接受你的意见。 2、自习课： 静下心来，认真审题，认真思考，确实不会的题目要做好记号，等待老师来辅导！ 审题：读题两遍，标关键词！ 书写:规范，准确。 态度：把作业当成考试。 看对待作业的态度，作业的质量就能预测下次月考的成绩。 抄作业，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程，作业马虎，错误多，应付作业。成绩绝不可能提高！ * * 一分耕耘，一分收获； 一分浮躁，一分遗憾！ 初三家长会 感谢所有的家长来参加这 一次的家长会，初三期中 考试结束了，我们把一个 月来的情况给家长做一汇 报！ 期中考试成绩表彰类型: 1、年级前450名 2、与前一个月进步5个名次以上的 3、单科状元 年级前450名（学习优秀奖）： 第一次月考16人 期中24人进步很大，感谢家长们配合与付出。 进步之星：（与月考进步5个名次以上）： （21人，进步幅度较大值得肯定） 单科状元（班级第一、年级第一名） 语文：彭心雨 数学：孙国惠 英语：任雨晴 黄天亮 物理：程晓倩 许广曈 化学：宫思佳 万晨曦 唐雪 陶龙太 张姝 任金明 黄天亮 王宇航 李志臻 王晓菲 曾德岳 朱晓琳 徐浩凡 政治：侯丽静 历史：许广曈 20 49 政治 1 40 化学 17 37.5 历史 1 50 物理 7 117 英语 1 120 数学 1 114 语文 1 527.5 总分 年级排名 分数 年级（李豪）第一名 20 ／104 49 ／47 政治 1 ／1 40 ／40 化学 17 ／912 37.5 ／35 历史 1 ／133 50 ／48 物理 7 ／182 117 ／111 英语 1 ／74 120 ／116 数学 1 ／253 114 ／104 语文 1 ／79 527.5／501 总分 年级排名 分数 年级（班级）第一名对比表 如何看待孩子的成绩？ 进步或考的好的学生，要及时拨一些冷 水，清醒一下，很大一批学生成绩上下 波动太大，无法预测中考情况 ，应该稳 中求进。（例如玩物丧志看小说、上网） 考的不好的学生，应及时分析原因，给 孩子安慰和鼓励，对症下药，力争较大 进步。（例如靠墙角的小女孩） 爱因斯坦说：“人的差异在于 业余时间。”只要知道一个学 生怎样度过他的业余时间，就 能预言出这个学生的前程怎样 （注：业余时间大部分在家。即晚 上和周末） 1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，让孩子知道你很关心他，使孩子有正确的思想、明确的奋斗目标。重视孩子学习。 2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。 需要家长注意的问题： 3、加强配合学校教师的工作。及时了解孩子在学校的学习情况同时经常与老师联系反映在家的情况,有问题应及时彻底处理，不留后患。 4、考上一中难。 5、准备好独生子女证 如何检查？ 1、每天对着作业条（学案），一科一科检查。 2、检查有没有做完，书写是否认真。 6、控制孩子的时间和金钱。 7、关注孩子除学习外所干的事。 8、需要家长持之以恒检查孩子的作业，关注孩子的学习过程。 我们需要共同努力 和孩子一起度过初三最 后时段！ 1、提高课堂效率： 抓住课堂就抓住了知识的四分子三； 课堂十分钟，课下四十分钟也补不会来；课堂效率高，作业做得又快又对，越学越轻松，进入良性循环！ 因此一定要积极参与课堂。 提高成绩的法宝！ 用心听 听讲 避免偏见 关注无声语言 做出恰当反应 积极参与 听 课 策 略 图 示 提高成