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- 2019-04-14 发布于广东
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小学生习作现状问卷调查分析报告
一一、、调调查查目目的的::
学生习作教学是小学语文教学的重要组成部分,习作 力是小学
生语文综合 力的重要体现。在新课程改革背景下,小学生的习作评
改已经被赋予更丰富的内涵,本次问卷调查按照课改要求,结合我班
学生作文现状入手,主要了解学生习作的评改现状和学生对不同方式
评改习作的看法。调查问卷的目的是为更科学、更准确地反映课题研
究的有效性,为今后更好的进行推广小学生自我习作评改提供依据,
为课题研究奠定实施的价值基础。
二二、、调调查查的的内内容容
本次调查问卷表共20题。其中调
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