麒麟高中主题班会：学会与人交往资料汇编.pptVIP

**带有“怎么”“为什么……”“你觉得……”“你感到……”在内的问句，可以帮我们深一步了解对方的看法、做法和情绪的原因。 **同样一句话，用不同的语气语调说出来，对方心里引起的感受可能是截然相反的。我们在提问题的时候，注意语气、语调的运用，以免显得咄咄逼人。 **自己平时说话的语气属于下面哪种呢？问问身旁的同学和朋友。 辩论式 进攻式 强硬的 连珠炮式 疑问式 温和的 理解的 真诚的 有些发问是不大适合日常生活的人际交流。有时会被认为你有反对的意思，有时则会使人觉得你是真心实意地想了解别人。 B、鼓励 指以某些词语来鼓励对方进一步说下去 如“恩……恩……”，“噢”，“是这样”,“后来呢” 是最简单的技巧之一，却能使对方了解到你在认真地听他说话，并希望他继续下去。正因简单常被忽视。正是简单的技巧，使我们得以进入对方的精神世界，这也是善于沟通的人所具有的一个特征。 C、重复句 是有效地鼓励对方的一种反应，是对对方所说的话的简短重复，或强调所讲的某部分内容。很简单， 却表达出对对方感同身受的理解。 对方说：这次考试我感觉非常坏，我没想到自己考这么差。 A：你对这次考试感到很失望。 B：你对这次考试情况感到惊讶和失望，特别是因为你希望自己做得更好一些。 A只是简单重复了对方的话，B却有助于对方理解自己的情感更深层次的含义。 在运用鼓励语句的同时，还应注意自己的身体语言。如专注的眼神、倾听的姿势都是一种无声的鼓励，而点头所表示的含义就更明确了。 倾 听 1.请两位同学模拟交谈， 要求一位同学听对方说话时，总是表现出东张西望，或做别的事情。 2.问说话同学的感受？ 我们怎样正确倾听他人？ 策略二 适时自我暴露 指把自己的有关信息讲出来，使对方也了解你。就象打乒乓球那样，有来有往。 自我暴露的两种形式 第一种：向对方表明自己对他/她的言行的体验； “我很高兴 你……” “你这样做，我觉得有些失望 ，但我想也许你有你的原因吧？” “如果我碰到你说的这种情况，我想 我也会感到幸福 的（伤心、无奈……）。” 第二种：告诉对方自己过去或当前的有关经历经验或情绪体验。 “你说你感到孤独，我可以想象得出，我也有过类似的体验……” “我也那样想过，有一次我……所以我能够懂得你的感受。” 策略三 巧用非言语交流 双方目光的接触、身体姿势、说话的语气、语调及速度，甚至沉默的氛围里都传递着各种态度与情绪。试推测一下： 下： １．目光与表情 ２．身体运动与接触 ３．姿势与装饰 非言语交流的三个途径 １．目光与表情（脸部） 目光 “眼睛是心灵的窗户” 人际交往 ——学会交往 麒麟高级中学高一四班 张忠挺 时光的飞逝中，友谊闪烁着悸人的光彩：一次午夜的倾谈，一抹共享的朝阳，小道上的一个黄昏，水汀旁的一个午后…… 拥有知己的日子是生命中的春天，散发出的芳香只有你我独享。 忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长…… 1、朋友可帮助你增进对自我的了解。2、朋友可以帮助你肯定自我的价值。3、与朋友相处，还可以使你得到情绪上的缓解。4、学习处理人际关系，是青少年学习适应社会的一个过程。 但我们也不能过分投入精力在与同学交往上，因为我们的任务还是学习。不要以为自己的朋友多就是福气。所谓“近朱者赤，近墨者黑”。伟大诗人歌德说过：只要你告诉我，你交往的是些什么样的人，我就能说出，你是什么样的人。所以，我们交友应该慎重，不能作出错误的选择。 好的朋友就是你远航时的和风，就是你旅途中的客寨；而不好的朋友就是你人生中的绊脚石，就是你生命之歌中不和的音符。 希望同学们能够珍惜友谊，也祝福你们 拥有一份无悔的友谊！ 人际心理测试 宠物店里有各种宠物，现在给你4种选择，相比之下你最想养哪一种？ A.狼犬? ?? ?　??　B.波斯猫　? ?? ?? ?　C.变色龙? ?? ?? ?? ?? ?D.不养任何动物 选A“狼犬” 你是一个喜欢团体生活的人，在团体中，你会不由自主地想和大家接近，因此养成你合群的性格，你的人缘也因此多半不差，想必你一定有许多好朋友吧！但是一旦你真正遭遇挫折，你多半的处理方式，是一个人独自思索、调适、解决，非必要不会向其他人求救，这种形象是不同于你平时给别人的感觉喔 选B“波斯猫” 平时你给人的印象是温和的，一副柔弱的模样，但其实你的内心深处刚强，你有自己固执不易动摇的原则，简言之，你的“外柔内刚”有时会吓到某些人，有时会使某