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- 2019-04-15 发布于天津
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摘要毕业设计作品是艺术设计专业学生学业成果汇报的核心内容,而汇报结束后大量作品的去从问题由此产生,并成为一个新的课题。 文章从高职院校艺术设计相关专业毕业作品所呈现的多样性特征出发,探索对作品进行科学化管理的有效途径。 关键词毕业设计作品;科学管理毕业设计作品是学生大学学习成果的集中体现,一方面检验了学生的专业学习水平,另一方面考查了学生踏入社会、服务社会的成熟度。 每到毕业季,艺术设计相关专业学生的毕业设计作品集聚一堂,犹如创意街市,琳琅满目,精彩纷呈。 一件件创意无限的设计作品流露出设计者创作的激情,让人震撼,引人关注。 但毕业设计展过后,这些作品的去向及现实意义值得思考。 一、毕业设计作品的多样性高职院校艺术院系一般设立建筑设计、纺织服装、包装印刷、艺术设计、广播影视五大类专业,涵盖了传统装饰艺术和现代设计艺术,专业方向多达50余个。 从毕业设计作品的呈现方式看,其可分为静态作品和动态作品。 静态作品包括绘画作品、平面设计作品、摄影作品、雕塑作品、建筑模型、产品及其包装等;动态作品包括视频动画作品、多媒体广告作品、服装现场展示作品、影视剪辑作品等。 从毕业设计作品的制作手法看,可分为传统手工制作类和现代技术设计类。 传统手工制作类包括雕塑彩绘作品、绘画书法作品、首饰雕刻作品、纺织服装作品等;现代技术设计类包括数字
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