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第七章 检测试题
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题4分,共32分)
1.下列方程组中,属于二元一次方程组的是( D )
(A) (B)
(C) (D)
解析:选项A中有三个未知数,选项B,C中含有未知数的项的最高次数是2,因此只有D符合二元一次方程组的概念.故选D.
2.利用消元法解方程组下列做法正确的是( D )
(A)要消去y,可以将①×5+②×2
(B)要消去x,可以将①×3+②×(-5)
(C)要消去y,可以将①×5+②×3
(D)要消去x,可以将①×(-5)+②×2
解析:要消去y,可以将①×3+②×5或①×(-3)-②×5,
要消去x,可以将①×5-②×2或①×(-5)+②×2,
只有选项D正确.故选D.
3.(2017博山一模)已知关于x,y的方程x2m-n-2+4ym+n+1=6是二元一次方程,则m,n的值为( B )
(A)m=-1,n=1 (B)m=1,n=-1
(C)m=,n=- (D)m=-,n=
解析:根据题意,得解得
故选B.
4.已知一个两位数的十位数字与个位数字的和是7.如果这个两位数加上45,那么恰好成为个位数字与十位数字对调后组成的两位数,则这个两位数是( C )
(A)34 (B)25 (C)16 (D)61
解析:设这个两位数的十位数字为x,个位数字为y,根据题意得解得所以这个两位数是16,故选C.
5.如图,以两条直线l1,l2的交点坐标为解的方程组是( C )
(A) (B)
(C) (D)
解析:把l1与l2的交点坐标(2,3)代入选项中的每个方程组,只有C项合适.故选C.
6.若方程组的解是则方程组的解是( A )
(A) (B)
(C) (D)
解析:由题意可知,当x+2=a,y-1=b时,两方程组对应系数一样,其解相同,即此时有x+2=8.3,y-1=1.2,解得x=6.3,y=2.2.
故选A.
7.如图,周长为34 cm的长方形ABCD被分成7个相同的长方形,则长方形ABCD的面积为( D )
(A)49 cm2 (B)74 cm2
(C)68 cm2 (D)70 cm2
解析:设小长方形的长为x cm,宽为y cm,则解得所以长方形ABCD的面积为(5×2)×(5+2)=70 (cm2).故选D.
8.为了丰富学生课外小组活动,培养学生动手操作能力,王老师让学生把5 m长的彩绳截成2 m或1 m长的彩绳,用来做手工编织,在不造成浪费的前提下,你有几种不同的截法( C )
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
解析:设截成2 m长的彩绳x根,1 m长的彩绳y根,根据题意,得2x+y=5.显然,x,y均为非负整数,符合题意的解为因此,共有三种不同的截法.
二、填空题(每小题4分,共24分)
9.若关于x,y的方程mx+ny=8的两组解是和则m+n= 0 .?
解析:将和
代入方程mx+ny=8,
得解得所以m+n=0.
10.方程组的解是 .?
解析:直接把x+2y=2代入第一个方程即可先求得x的值.
11.图中的□、△符号分别代表一个数字,且满足以下两个等式:
□+□+△=5,
□-△-△-△=6,
则□代表的数字是 3 ,△代表的数字是 -1 .?
解析:设□=x,△=y,由题意,得
解得
所以□代表的数字是3,△代表的数字是-1.
12.方程组的解是 .?
解析:任意两个方程相加即可求得一个未知数的值.
13.二元一次方程组==x+2的解是 .?
解析:由题意得
由①+②得3x=5(x+2),解得x=-5,
将x=-5代入①解得y=-1,
所以
14.某服装厂专门安排210名工人进行手工衬衣的缝制,每件衬衣由2个衣袖、1个衣身、1个衣领组成.如果每人每天能够缝制衣袖10个,或衣身15个,或衣领12个,那么应该安排 120 名工人缝制衣袖,才能使每天缝制出的衣袖、衣身、衣领正好配套.?
解析:设安排x人缝制衣袖,y人缝制衣身,z人缝制衣领,
则列方程组
解得
故应该安排120名工人缝制衣袖.
三、解答题(共44分)
15.(8分)解下列方程组:
(1)
(2)
解:(1)方程①可化简为3x-2y=8.③
②+③,得6x=18,所以x=3.
把x=3代入②,解得y=.
所以原方程组的解为
(2)由题意,得3x+5(x+y)=3y+4(x+y),即y=2x.
把y=2x代入第一个方程,得3x+15x=36,解得x=2.所以y=4.
所以原方程组的解为
16.(6分)已知关于x,y的方程组与的解相同,求a,b的值.
解:根据题意,得方程组
①+②,得2x=4,解得x=2.
把x=2代入①得y=-1.
把代入
得解得
17.(7分)某市规定了每月用水18立方米以内(含18立方米)和用水18立方米以上两种不同的收费标准.该
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