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- 2019-04-26 发布于贵州
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六年级语文班主任学期工作总结
本学期,围绕班风建设这个主题,狠抓学生的行为养成和质量提高这两根主线,形成了班纪强,班风正、学风浓的良好氛围,促进了班级各项工作的开展。现将本学期班级管理工作总结如下。 一、 定目标,树立信心。 1、 针对上学期班级成绩位次较差的实际,给学生分析原因,找准症结,让每位同学制定了学期成绩提高的目标,同时让他们树立信心,注重学法,善于积累,为实现目标而奋斗。 2、 以班长为核心,汇集班级成员的智慧,制定了班风:“互帮互助,自律自觉,群策群力,共荣共耻。”制定了学风:“一丝不苟,养成习惯,勤学好问,注重积累。”并按照班风和学风的要求,自觉地践行。 3、 每个学生写出学习的打算和决心,并进行张贴宣传。 二、 细致管理,确保稳定。 1、 重新组建班委干部,调整任务分工,各负其责,齐抓共管。 2、 实行班委干部轮流值班制度。确保班纪纪律有人管理,有人落实。 3、 建立学习小组,实行小组合作学习,提高教学质量。 4、 严格学生的仪容仪表,保证学生的精神状态,把更多的精力用到学习上。配合政教处,查处了长发,戴首饰等不符合中学生守则的行为,并强行整顿。 5、 认真学习临朐县学生“十不”行为规范,和七贤中学学生“八严禁”对照要求找问题,把文件落实到生活中。 6、 正确引导学生对待早恋问题,带手机进校园的问题。并对学生使用Q
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