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社戏 * （一）整体感知 1.请用一句简洁的话来概括全文内容。 2.本文的线索是什么?根据线索理清文章思路。 3.课文写了几件事，哪些事详写？哪些事略写？ 4.为什么有的情节详写，有的情节略写？ 5.你如何理解“偷”罗汉豆这一行为？ （一）整体感知 1.请用一句简洁的话来概括全文内容。 【交流点拨】写“我”十一二岁时来到平桥村后到赵庄看社戏的一段经历。 2.本文的线索是什么?根据线索理清文章思路。 【交流点拨】线索：看社戏； （1）看戏前（1--3）:平桥乐土、?盼望社戏 （2）看戏中（4--30）: 月下行船、???船头看戏 (3)看戏后（31--40）??:月夜归航、??偷豆余波 3.课文写了几件事，哪些事详写？哪些事略写？ 【交流点拨】①随母亲归省小住平桥村；②钓虾放牛的乡间生活；③看社戏前的波折； ④夜航去看社戏途中；⑤去赵庄看社戏；⑥看社戏后归航偷豆；⑦六一公公送豆。 详写的是③④⑤⑥；略写的是①②⑦。 4.为什么有的情节详写，有的情节略写？ 【交流点拨】因为文章主要写看社戏，所以，看社戏前的波折，夜航去看社戏途中，去赵庄看社戏，看社戏后归航偷豆等详写；其他情节与看社戏关系不大，所以略写。 （二）深层探究 1.朗读第1至3自然段，文章写平桥村是“我”的乐土，“乐”的具体表现有哪些?这一部分在全文中的作用是什么？ 【交流点拨】 ①“我”在这里是公共的客，可以得到优待； ②可