八上地理农业教学设计.docxVIP

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  • 2019-04-19 发布于江苏
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-- - 第四章 中国主要的产业 第一节 农业 教学目标 : 1 、了解农业的概念、农业的五部门及其主要产品。 2、了解建国以来我国农业发展的主要成就,我国农业在世界上的地位及目前存 在的主要问题。 3、掌握我国主要粮食作物和经济作物及分布。 4、了解我国畜牧业的种类,初步掌握主要牧区的名称,了解其优良畜牧品种。 教学难点: 主要农业区与商品粮基地的分布,初步学会分析农业生产与自然条件的关 系。 教学重点: 主要农作物的分布 我国主要牧区的分布和主要的优良畜种 教学过程 :一、新课导入: 我们每天喝的牛奶,吃的米饭、蔬菜、瓜果、鱼肉,穿戴的衣帽,都是由哪一个产 业生产的或由哪一个产业提供原料的?下面我们就开始学习我国的“农业” 。 二、自主学习、合作探究 快乐自学: 1)说一说什么是农业?狭义的农业是指什么?广义的农业包括哪些生产部门? 2)农业的五个部门各生产哪些主要产品? 3)自然环境条件不同,适合生长的农作物也不同。我国主要农作物分别有何分布规律?练习:哪些属于农业生 产活动: A 上山打野兔 B 野外采蘑菇 C水塘养鱼。 学习任务 (一) : “我国农业的发展” 1.问:我国农业是在什么样的基础上发展起来的? 2.展示图片:春节前的农贸市场、农民居住的小楼房、农民的新生活等。 小结:建国以来我国对农业的投入逐步增加,农业生产条件日益改善。此外,生物技术的发展,管理水平的提高

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