二年级语文上册《葡萄沟》教案设计方案.docxVIP

二年级语文上册《葡萄沟》教案设计 　　　　教材分析　　《葡萄沟》是二年级上册第三组的一篇文，本组文是围绕爱祖国、爱家乡的专题来组织的。通过这组教材的学习，进一步了解祖国的辽阔、美丽，并激发学生认识家乡的渴望和赞美家乡的感情。本是一篇充满浓郁风土人情的，文“以葡萄沟真是个好地方”为主线贯穿全文，主要介绍了x疆葡萄沟的葡萄品种多，产量高，老乡热情好客，葡萄干非颜色鲜，味道甜，非常有名的特点。　　教学目标：　　认识本生字，正确、流利、有感情地朗读文。　　2图文结合理解“茂密、五光十色、热情好客、阴房”等词语的意思，理解文内容，让学生能真切感受到葡萄沟真是个好地方。　　3激发学生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情，领略葡萄沟的风土人情。　　教学重点：理解文内容，知道葡萄沟好在哪儿；　　教学难点：知道葡萄沟好在哪儿；理解葡萄的特点及葡萄干的制作方法。　　教学过程：　　一、激趣导入。　　、同学们，今天杜老师想带同学们去一个美丽的地方旅游，你们愿意去吗？　　2、那好，请同学们上车，做好。游客们请注意，开往x疆吐鲁番的客车正高速行驶在公路上，今天我们要去的地方是x疆有名的葡萄沟。（板书：葡萄沟）请同学们齐读题。　　二、品读感悟。　　（一）下面我想找四名同学来做我的助手，读一读文，向大家介绍一下葡萄沟，同时想一想你觉得葡萄沟是一个什么样的地方？（指名读文）　　这