九年级数学上册252平行线分线段成比例比例求值常用方法素材冀教版!.docVIP

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  • 2019-10-05 发布于江苏
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九年级数学上册252平行线分线段成比例比例求值常用方法素材冀教版!.doc

PAGE / NUMPAGES 比例求值的常用方法 一、运用比例的性质 对已知的等式,利用比例的性质,如比例的基本性质、合比性质、等比性质进行变形,进而求出所求式子的值。 例1 已知:=,则= 。 分析:本题可以由比例的基本性质、合比性质、等比性质解。 解法一:根据比例的基本性质,得 2(x-y)=y 所以2x=3y,所以= 解法二:根据合比性质,得 =,即= 解法三:把原等式变形为= 根据等比性质,得 =,=,所以= 点评:解法三是利用等比性质求解的,解题过程比较简捷,对于所求比中对应项字母系数相同时,易采用等比性质来求。 二、等比设值法 对于有等比条件求比值的题目,可设等比为k,把每个比的前项用k与比的后项的积表示,将其代入所求式中,求出其值。 例2 已知==,求的值。 分析:已知是个等比,设其为k,用k表示x、y、z,将x、y、z代入所求式即可求值。 解:设===k,则x=2k,y=5k,z=7k ∴== 点评:本题也可利用等比性质来解,但比较烦琐,而用等比设值法来求,显得比较简捷,因此,求解等比条件求值问题,若用等比性质来解,需进行复杂的变形,这时选用等比设值法来解比较好。另外,对等比条件的证明题,运用等比设值法往往可获得巧解。 三、代入消元法 在求一个比的值时,可根据已知等式,用一个字母表示其他字母,并代入所求的比中,使比的前项、后项都用同一个字母表示

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