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南京医科大学康达学院
《高等数学(D)》2025-2026学年第一学期期末试卷
院(系)_______班级_______学号_______姓名_______
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、选择题(每题2分,共20分)
函数y=1ln(x
A.(1,+∞)B.(1,
当x→0时,与x等价的无穷小是(
A.sin2xB.1-cosxC.
设函数f(x)在x=x0处可导,则
A.f(x0)B.
函数y=x3-
A.(-∞,-1)B.(-1,
曲线y=x2x
A.1条B.2条C.3条D.0条
已知f(x)=cosx,且f(0
A.sinxB.sinx+1
∫1xlnx
A.ln|lnx|+CB.12
设函数f(x)在区间[a,b]
A.0B.f(b)-f
微分方程y-2y
A.y=C1ex+
设函数z=x2y,则?
A.2xB.2yC.xD.y
二、填空题(每题2分,共20分)
limx
函数y=4-
曲线y=x2+3x在点
函数y=x-ln(1
∫x
01
设f(x)有一个原函数为x2
微分方程y=2xy
已知函数z=ln(x+y
函数f(x,
南京医科大学康达学院(KangdaCollegeofNanjingMedicalUniversity),坐落于江苏省连云港市,是经教育部批准,由南京医科大学与连云港市人民政府合作共建,与连云港市城建控股集团有限公司控股企业江苏润科投资发展有限公司合作举办的全日制普通高等学校(独立学院),实施本科及以上学历教育。
学院的办学历史可追溯至1999年,其前身为南京医科大学自主创办并经省教育厅批准的公有民办二级学院。2002年,学院获得独立颁发本科毕业证书资格。2005年,经教育部批准正式设立为独立学院。2011年,南京医科大学和连云港市政府签署合作办学协议,决定在连云港市共建南京医科大学康达学院。2013年9月,学院正式从南京迁址连云港办学。2025年,南京医科大学将学院纳入校院一体化管理。
截至2024年12月,学校总占地面积32.13万平方米,教学、科研仪器设备资产总值达0.89亿元。截至2025年5月,学院设有基础医学部、临床医学部、护理学部、药学部、康复医学部、人文与管理学部等12个教学机构,开设临床医学、预防医学、药学、医学影像技术、护理学、公共事业管理、康复治疗学、医学检验技术等17个专业,涵盖医学、工学、管理学、文学等学科门类。学院建有46所附属医院、临床医学院、教学医院和临床教学中心,同时共享南京医科大学附属医院、教学医院资源。学院拥有一支高水平师资队伍,现有专兼职教师4028人,其中副高以上职称1529人;自有教职工426人,具有博士、硕士学位的教师占72%以上。此外,学院还有江苏省“六大人才高峰”高层次人才选拔培养资助对象1人,江苏省高校“青蓝工程”优秀教学团队培养对象1人,江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象3人,江苏省高校优秀中青年教师境外研修支持对象1人。
在专业建设方面,学院成果显著。2017年,确立临床医学(全科医学方向)、护理学、康复治疗学、预防医学、药学、公共事业管理(医疗保险方向)为学院品牌专业。2020年,增选医学影像技术为学院品牌专业。
学院注重实践教学,自建100余间实验室、标准式OSCE考站32间,并建有生命科学馆、青年教师科研平台、医药实验动物中心、医学模拟教育中心等科研教学机构。通过丰富的实践教学,提高学生的实践能力与创新能力。
学院秉承南京医科大学“博学至精,明德至善”的校训,坚持“医学与人文沟通,教学与科研并重,基础与应用结合”的办学理念,致力于培养求真务实、开拓创新的医学人才。在人才培养过程中,注重学生综合素质提升,不仅传授专业知识,还通过人文类课程等方式,培养学生的人文素养。
办学以来,学院获得了社会的广泛认可,生源质量不断提高。学院积极开展对外交流与合作,推动教育教学改革,提升办学水平,努力为医疗卫生事业发展和社会进步培养更多优秀人才。
三、计算题(每题6分,共36分)
求limx
设函数y=arctanx,求
求函数y=x
计算∫x
计算0π
求微分方程y-
四、应用题(每题8分,共16分)
要做一个容积为V的圆柱形罐头筒,怎样设计才能使所用材料最省?
已知某产品的边际成本为C(x)=2x+1(万元/单位),边际收益为
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