县高标准高质量普及九年制义务教育自查自评报.docVIP

县高标准高质量普及九年制义务教育自查自评报 　　一、xx基本县情 　　xx县域面积2493平方公里，辖10镇21乡，现有人口万人，其中农业人口万人。 　　近年来，我县紧紧围绕“构筑组团滨江城市、建设小康秀丽侨乡”战略目标，发扬敢闯敢冒、艰苦创业精神，积极推进经济跨越发展。～年，全县国内生产总值亿元，同比增长％，人均生产总值突破1000美元；财政总收入亿元，同比增长％，其中地方财政收入亿元，同比增长％。 　　二、xx教育基本情况 　　（一）基本情况 　　1、学校学生情况。～年全县各类中小学共计110所，其中高中9所（普通高中5所、职业高中3所、综合高中1所）、初中13所、九年一贯制学校19所、乡镇小学23所、村小学21所、教学点25个。 　　全县中小学在校生57384人，其中小学31484人、初中16402人、普通高中6459人、职业高中3039人。 　　全县中小学校中，社会力量办学12所，在校生5750人，占全县在校学生总数％。 　　全县幼儿园146所，在园幼儿11490人。其中教育部门办4所，幼儿1110人，占幼儿总数％；集体办16所，幼儿1084人，占幼儿总数％；社会力量办126所，幼儿9296人，占幼儿总数％。 　　2、普及程度。～年，全县幼儿入园率为%。6－11周岁适龄儿童、少年入学率％， 12－14周岁适龄儿童、少年入学率％，义务教育阶段学龄人口入学率％。小学升初中比例100％，初中升高中比例为%。“三类”残疾儿童、少年入学率为%。17周岁人口初中完成率％。 　　3、师资水平。全县在职教职工3391人，其中专任教师2997人。专任教师中,小学、初中、普高、职高专任教师学历合格率依次为%、%、%、%，小学、初中取得专科、本科及以上学历教师比例依次为％、％。全县高级职称教师77人，中级职称教师924人。全国劳动模范2人，省功勋教师1名、省特级教师1人、省名校长培养对象1人、省名师培养对象 3人、省教坛新秀6人，市明星教师26人、市学科带头人28人。 　　4、办学条件。全县中小学占地面积1157724平方米，建筑面积521821平方米。 小学、初中、普高、职高生均占地面积依次㎡、㎡、㎡、㎡，生均建筑面积依次为㎡、㎡、㎡、㎡。小学、初中、高中生均图书册数依次为、、，生机比（学生数/电脑数）依次为、、。全县多媒体219套、校园网42个、校园广播系统59套、闭路电视13套、校园通讯系统3套、语音教室4个。 　　5、教育经费。～年，教育经费总支出万元；财政对教育拨款万元，比上年增长％；财政对教育拨款占财政支出的比例％；财政性教育经费占gtp比例％，年人均教育经费元；年人均预算内教育经费元；年生均教育事业费小学元、初中元。～年三项经费：年预算内生均公用经费小学元，初中元；学校改造和基本建设经费县财政安排万元，银行贷款等其它渠道1963万元；教师年平均工资，国拨工资11730元，地方出台的津贴、补贴8959元，住房公积金、医疗保险金、养老保险金等3588元，奖金4950元。省政府转移支付资金1212万元。城市教育费附加征收万元。 　　6、优质资源。全县省一级重点高中1所，省二级职业技术学校1所，省示范性学校7所（其中4所已通过市初验，报省审核发文），市示范性学校14所，省级现代教育技术实验学校4所，省级教育强镇（乡）13个（其中8个已通过市初验，报省审核发文），市级教育强镇（乡）23个。 　　（二）主要特色 　　1、组建教育集团，整合教育资源。～年7月，我县成立了浙江省首个农村义务教育集团——章旦中学教育集团，教育集团将优秀学校先进的教育理念和科学的管理经验嫁接到薄弱学校，实现资源共享，促进共同发展。仁宫乡校作为第一个组入集团的学校，短时期内校貌校风迅速改变，教学质量显著提高。今年上半年，我县积极推广章旦中学教育集团的成功经验，又成功组建了腊口铁资中学教育集团、船寮镇小学教育集团。教育集团的成功实践，探索出了一条加快薄弱学校改造、实现教育均衡发展的新路子。 　　2、加强队伍建设，提高整体水平。一是加强校长队伍建设。出台《xx县中小学校长队伍建设意见》和《校长述职制度和后备校长管理制度》，努力提高校长队伍建设制度化、科学化管理水平。通过公开选拔校长、建设后备校长人才库、下派干部到农村锻炼、选派校领导到慈溪、镇海等地挂职锻炼等，培养校长队伍。实施校长“书架子”工程，实行考学制度，开展校长读书会、校长论坛等活动，提高广大校长知识水平和教育管理能力。实施城乡校长结对帮扶制、校长承诺制度和述职制度，加强校长队伍考核，奖优罚劣，有效调动校长工作积极性。二是加强教师队伍建设。坚持以群体师德创优为载体，实行全县教师宣誓制度，实施xx县人民教师”五条禁令”，推行教师满意度测评，开展“塑师德、正师风”主题教育，重奖