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- 约9.37万字
- 约 105页
- 2019-04-15 发布于江西
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Unit1 Playtime
单元介绍:
教学内容
重点学习词汇和表达法
Playtime fly play football fly a kite ride a bike make a model plane swim make a snowman
can can’t=can not
教学目标
认知目标:
能够熟练运用功能句型:Can you play football? Yes, I can. / No, I can’t.
I / She / He can…very well.
.
能够听、说、读、抄写单词
能够在本单元涉及的情景条件下表达自己能干什么。
能够用英文询问同伴能干什么。当同伴询问自己时能用英文回答。
能够听懂并初步说出做操用语,能初步说出相关的歌谣。
能够在本单元涉及的情景下听懂并说出与体育课有关的单词和词组。
情感策略目标通过学习本单元使学生热爱体育运动,懂得只有锻炼才能拥有健康的身体。并且能够通过观察思考发展联想思维能力
能力策略目标1) 培养学生的注意力、观察力,激发学生积极思维。2) 通过小组活动,培养学生积极与他人合作,共同完成学习任务。3) 在任务中,引导学生积极运用所学英语进行表达与交流。
教学重点
能够在本单元涉及的情景下听懂并说出与体育课有关的单词和词组。
能够在本单元涉及的
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