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- 2019-04-16 发布于广东
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长长春春市市中中小小学学教教师师教教育育技技术术能能力力建建设设计计划划实实施施方方案案
为贯彻落实 《吉林省教育厅 于落实教师教育网络联盟计划全面开展新-轮中小学教师继续教育工作的实
施意见》 (吉教师字[2005]9号),推进以“一德三新”为重点的新一轮中小学教师继续教育工作,提高中小学
教师教育技术能力和水平,根据 《教育部 于启动实施全国中小学教师教育技术能力建设计划的通知》 (教
师[2005]5号)精神和 《吉林省中小学教师教育技术能力建设计划实施方案》的要求,结合我市开展中小学教
师信息技术教育的实际,制定本方案。
一、指导思想
以 《中小学教师教育技术能力标准 (试行)》为依据,以教师教育网络联盟为依托,以提高我市中小学
教师运用教育技术,优化教育教学能力,提高专业化水平为 目标,按照“培训、考试、认证”一体化的要求,
全面实施新一轮全员中小学教师教育技术能力培训,为推动基础教育的改革和发展,建立一支高素质的教师
队伍。
二、目标和任务
从2007年起,利用三年左右时间,通过多种途径和方式,组织全市中小学教师完成不低于50学时的教育
技术能力培训,全面提高教师应用教育技术的能力和水平,促进以信息技术为主的现代教育技术与课堂教学
的整合,全
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