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- 2019-04-16 发布于浙江
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甲状腺激素及抗甲状腺药
知识目标
1.抗甲状腺药物的分类、各类药的作用机制、临床应用、不良反应;胰岛素常用制剂的分类和选用注意、不良反应。口服降血糖药的分类、代表药、作用机制、作用特点、临床应用
2.知道临床常用药物的作用、用途、不良反应及注意事项。
能力目标
1.能辨识处方的合理性,正确调剂药品。
2.能按照药品说明书指导患者正确合理用药。
3.能正确的陈列摆放、储存、管理、销售此类药品
素质目标
1.注重学生心理素质、人文精神、科学素养的培养。
2.具有牢固的专业思想、正确的学习目标、良好的学习态度。
3.具有良好的沟通能力和团队合作意识。
案例
一年级一女生,最近经常流鼻血,家长以为上火不在意,偶然发现小女孩身上也有散在的瘀点或瘀斑,四肢较多,经询问孩子无外伤的情况。带小女孩到医院就诊。诊断:特发性血小板减少性紫癜。
问题:1、该女生所患疾病能否用糖皮质激素治
疗?用药的依据是什么?
2、该女生应用糖皮质激素可能造成哪些不良
反应?应如何防范?
分析:1、糖皮质激素可刺激骨髓造成血,升高血小板。
2、长期应用糖皮质激素引起的不良反应如类肾上腺皮质功能亢进综合征、诱发或加重感染、诱发精神病或癫痫发作、诱发或加重溃疡、抑制生长发育、伤口
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